ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بەکارهێنانی زانیارییە سەرەکییەکان لە فەرهەنگی فێرکاری: "فەرهەنگی هەرزە" بە نموونە

العنوان بلغة أخرى: Using Main Informations in Didactic Dictionary: "Harza Dictionary" as a Model
استعمال المعلومات الأساسية في المعجم التعليمي: "معجم هرزه" انموذجا
المصدر: مجلة بحوث اللغات
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالغني، سوزان سعد اللە (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulghany, Suzan Saadulla
مؤلفين آخرين: محمد، فاخر نجم الدين قره (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 238 - 250
ISSN: 2616-6224
رقم MD: 1343417
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الكردية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعجم التعليمي | المعلومات الأساسية | المعلومات الموسوعية | المستويات اللغوية | المصطلح | Didactic Dictionary | Main Informations | Encyclopedic Informations | Language Levels | Terms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03526nam a22002777a 4500
001 2099351
041 |a kur 
044 |b العراق 
100 |a عبدالغني، سوزان سعد اللە  |g Abdulghany, Suzan Saadulla  |e مؤلف  |9 712675 
245 |a بەکارهێنانی زانیارییە سەرەکییەکان لە فەرهەنگی فێرکاری:  |b "فەرهەنگی هەرزە" بە نموونە 
246 |a Using Main Informations in Didactic Dictionary:  |b "Harza Dictionary" as a Model 
246 |a استعمال المعلومات الأساسية في المعجم التعليمي:  |b "معجم هرزه" انموذجا 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للبنات  |c 2022 
300 |a 238 - 250 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
500 |a بحث مشتق من رسالة ماجستير بعنوان "بنەماکانی فەرهەنگی فێرکاری "هەراشان، هەرزە"بە نموونە" 
520 |a إن المنهج الإحصائي المتبع في دراسة اللغة وصناعة المعاجم من المناهج الضرورية والمهمة وانطلاقا من هذا المنظور يتمحور بحثنا حول بيان المعلومات الأساسية في المعجم التعليمي (معجم هرزه) كمعجم التعليمي كوردي- كوردي للمرحلتين المتوسطة والإعدادية وبيان ‌‌أهم الجداول الإحصائية التي تقصت المعلومات الأساسية للمعجم التعليمي وبيان أنواع معلومات مستويات اللغة من حيث علم الصوت والصرف والنحو والدلالة ويضاف إلى ذلك بيان معلومات موسوعية ومصطلحات في الكتب المدرسية للمرحلتين المتوسطة والإعدادية في (معجم هرزه)، وفي نهاية البحث أشرنا لأهم النتائج التي توصلنا إليها.  |b In This paper, statistical method is followed which is an important method in Linguistics and Lexicography, the paper focuses on using main informations in didactic dictionary in (Harza dictionary) as a specific Kurdish- Kurdish didactic dictionary for Secondary and High School students, and show the important statistical tables for main informations in didactic dictionary and the paper denotes the main informations in Linguistics, Phonology, Morphology, Syntax and Semantics, after that we study encyclopedic informations and terms in Secondary and High School textbooks in (Harza dictionary), Finally The Paper has resulted the significant points at the end. 
653 |a المعاجم التعليمية  |a التراكيب النحوية  |a المعلومات الموسوعية  |a المناهج الدراسية 
692 |a المعجم التعليمي  |a المعلومات الأساسية  |a المعلومات الموسوعية  |a المستويات اللغوية  |a المصطلح  |b Didactic Dictionary  |b Main Informations  |b Encyclopedic Informations  |b Language Levels  |b Terms 
700 |9 712676  |a محمد، فاخر نجم الدين قره  |e م. مشارك  |g Mohammed, Fakhir Najmadeen Qara 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 023  |e Journal of Language Studies  |f Mağallaẗ buḥūṯ al-luġaẗ  |l 001  |m مج6, ع1  |o 2355  |s مجلة بحوث اللغات  |v 006  |x 2616-6224 
856 |u 2355-006-001-023.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1343417  |d 1343417