العنوان بلغة أخرى: |
New Trends of Arab Archivists’ Education and its Suitability to Workforce Market: The Programs of the Information and Libraries Departments in Saudi Arabia and Algeria as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات الوثائق |
الناشر: | المركز الوطني للوثائق والمحفوظات |
المؤلف الرئيسي: | الرباعي، سليمان بن ابراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بن الطيب، زينب (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 93 - 136 |
ISSN: |
1658-8657 |
رقم MD: | 1344605 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العصر الرقمي | التأهيل الأكاديمي | الأرشيفي | التحولات التكنولوجية | أقسام علم المعلومات والمكتبات | المملكة العربية السعودية | الجزائر | دراسة تحليلية | Digital Age | Academie Qualification | Archivist | Technological Changes | Departments of Information Science and Libraries (LIS) | Kingdom of Saudi Arabia | Algeria | Analytical Study
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تكنولوجيا المعلومات أداة أساسية لتمكين أرشيفي اليوم من مواجهة مختلف تداعيات ومستجدات الثورة الرقمية الحاصلة، غير أن استخدام هذه التكنولوجيات في مجال الأرشيف يتطلب من مهنييه امتلاك مهارات تقنية عديدة من أجل أداء المهام والوظائف المستحدثة له جراء هذا الغزو التكنولوجي الرقمي لمجال الأرشيف. وأصبح لزاما على المؤسسات الأكاديمية من أقسام ومعاهد تدريس علوم المكتبات والمعلومات تأهيل أفرادها من الأرشيفيين ليكونوا قادرين على التأقلم والعمل بكفاءة مع مختلف احتياجات ومعطيات العصر الرقمي المعاصر، الذي يتطلب وجود أرشيفي على قدر كبير من المهارة والكفاءة في التعامل مع التقنيات الحديثة من تجهيزات وبرمجيات فيما يخص إعداد ومعالجة وتنظيم وإتاحة الأرشيف في صورة تكنولوجية حديثة. الأمر الذي تطلب من مختلف أقسام ومعاهد علوم المكتبات والمعلومات بما فيها العربية ضرورة التفكير في إعادة مراجعة برامج تأهيل الأرشيفيين وتطوير مضامينها، بما يكفل تزويد خريجيها بالمهارات والقدرات التقنية التي تمكنهم من التعامل بمرونة وسهولة مع كل المستجدات والتطورات التكنولوجية والرقمية الخاصة بمجال الأرشيف وكذا مواءمتها مع متطلبات سوق العمل الحالية. تأتي هذه الورقة في محاولة للتعرف على واقع التأهيل الأكاديمي في مختلف برامج علم المعلومات والمكتبات بجامعات كل من المملكة العربية السعودية والجزائر فيما يتعلق بتكوين وإعداد أرشيفي قادر على التأقلم والتعايش مع مستجدات العصر الرقمي وتحولاته السريعة، من خلال استقراء وتحليل آخر التحديثات التي أجريت وأضيفت على برامجها الأكاديمية للوقوف على مدى استجابتها للتطورات الجديدة فيما يتعلق بمجال الأرشيف من جهة وكذا مدى مواءمتها لمتطلبات سوق العمل الحالية له من جهة أخرى. ساعدتنا هذه الدراسة على جمع معطيات ذات دلالة سوف تثير النقاش والبحث للمهتمين في مجال تطوير المقررات التعليمية للأرشيفين العرب. Today, information technology is an essential tool to enable archiving today to face the various implications of this digital revolution. However, the use of these technologies in the field of archives requires professionals to possess many techni¬cal skills to perform the tasks and functions created by this digital invasion of the archival field. It is imperative that the academic institutions of the departments and institutes of library and information science rehabilitation of their members of the archivists to be able to adapt and coexist efficiently with the various dimensions and the data of the contemporary digital age, which requires the presence of Archivist highly skilled and efficient in dealing with modem technologies of equipment And soft¬ware for the preparation, processing, organization and availability of archives in the form of modem technology. Which requires the various departments and institutes of library and information sciences, including Arabic, to consider re-reviewing the programs of training and rehabilitation of archivists and updating their contents, so as to provide graduates with the skills and technical capabilities that enable them to deal with flexibility and ease with all developments and technological developments and digital archival field as well as harmonization with the requirements of the cur¬rent labor market. Based on the above, this paper comes in an attempt to identify the recent trends in different sections of library science and information in the universities of Saudi Arabia and Algeria in the development of its academic training programs and update the content of its decisions in relation to the formation and preparation of archiving able to adapt and coexist with the latest developments in the digital age and rapid transformation, By extrapolating and analyzing the latest updates made and added to their academic programs. This study has helped us to gather meaningful data that will stimulate discussion and exchange of views. |
---|---|
ISSN: |
1658-8657 |