LEADER |
02380nam a22002417a 4500 |
001 |
2100585 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a قشطى، نبيلة عبدالفتاح حسنين
|g Qeshti, Nabila Abdel-Fattah
|e مؤلف
|9 507857
|
245 |
|
|
|a الإطار المفاهيمي للشائعات
|
246 |
|
|
|a The Conceptual Framework of Rumors
|
260 |
|
|
|b أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 198 - 215
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a عدم توثيق الأخبار وصعوبة التحقق من صحتها وسلامة مصادرها أسهم ذلك في جعل شبكات التواصل الاجتماعي أداة فاعلة في نشر الشائعات، وتستعرض هذه الورقة أهم مخاطر الشائعات على المجتمع مع توضيح لدوافع هذه الشائعات وخصائصها، بالإضافة إلى معرفة أساليب مواجهتها وكيفية التصدي لها.
|b The lack of documentation of the news, the difficulty of verifying its authenticity and the integrity of its sources contributed to making social media networks an effective tool in spreading rumors. This paper reviews the most important risks of rumors to the community with clarification of the motives and characteristics of these rumors, in addition to know how to address them and how Address it.
|
653 |
|
|
|a مواقع التوصل الاجتماعي
|a خطر الشائعات
|a الشائعات الكاذبة
|a ترويج الشائعات
|
692 |
|
|
|a دوافع الشائعات
|a الشائعات
|a مخاطر الشائعات
|a مواجهة الشائعات
|a مواقع التوصل الاجتماعي
|b Anti-Rumors
|b Dangers of Rumors
|b Rumors Motives
|b Rumors
|b Social Media
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Scientific Development for Studies and Research
|f Majalat altatwir aleilmii.
|l 011
|m ع11
|o 2212
|s مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث
|v 000
|x 2709-1635
|
856 |
|
|
|u 2212-000-011-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1344844
|d 1344844
|