ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي في تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمي لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using an Interactive E-Book in Developing Knowledge of Inventions and some Related Scientific Concepts and the Scientific Sense of a Kindergarten Child
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: حسن، جهاد طه عياط (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Gehad Taha Ayat
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 192 - 285
DOI: 10.21608/dftt.2022.133439.1106
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 1346493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكتاب الالكتروني التفاعلى | الاختراعات العلمية | المفاهيم العلمية المرتبطة بالاختراعات | الحس العلمى | طفل الروضة | Interactive E-Book | Scientific Inventions | Scientific Concepts Related to Inventions | Scientific Sense | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي في تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمي لدى طفل الروضة، واستخدم البحث المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي باستخدام المجموعة الواحدة، وتم تطبيق البحث على (٣٠) طفلا وطفلة من أطفال الروضة المقيدين بالمستوى الثاني بإدارة أسيوط التعليمية، وأعدت الباحثة مواد وأدوات البحث التالية: قائمة المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها، قائمة الحس العلمي، كتاب إلكتروني تفاعلي في تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمي لدى طفل الروضة، اختبار المعارف بالاختراعات الإلكتروني المصور لدي طفل الروضة، اختبار المفاهيم العلمية المرتبطة بالاختراعات الإلكتروني المصور لدى طفل الروضة، مقياس الحس العلمي الإلكتروني المصور بجانبيه (المعرفي/ الوجداني) لدى طفل الروضة، وأوضحت النتائج أن استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي له أثر كبير في تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمي لدى طفل الروضة.

The research aimed at investigating the effect of using an interactive e-book in developing knowledge of inventions and some related scientific concepts and the scientific sense of a kindergarten child. The research used the experimental method with a quasi- experimental design using one group and the research was applied to (30) children of the second level of kindergarten stage in Assuit educational governorate. The researcher prepared the following research materials and tools: A list of knowledge of inventions and some related scientific concepts. A list of scientific sense, an interactive e-book in developing knowledge of inventions and some related scientific concepts and the scientific sense of the kindergarten child. Illustrated electronic test of knowledge of inventions for a kindergarten child. Illustrated electronic test of scientific concepts related to inventions. Scale of illustrated electronic scientific-sense (Cognitive/ emotional aspects) of the kindergarten childrcn. The results of the study have indicated that using the interactive e- book has has a significant impact on the development of knowledge of inventions and some related scientific concepts and their scientific sense for kindergarten child.

ISSN: 2536-9636