ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصورات أعضاء الهيئة التدريسية...>الوصف

تصورات أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية لمشكلات البحث العلمي وسبل التغلب عليها

المصدر: مجلة الأندلس
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
المؤلف الرئيسي: عودة، طارق وليم سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Odeh, Tariq William
مؤلفين آخرين: جمعة، أحلام جميل عبدالقادر (م. مشارك) , الزبون، محمد سليم عودة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: يناير
الصفحات: 29 - 70
ISSN: 2357-0644
رقم MD: 1346566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم الجامعي | البحوث العلمية | المشكلات والصعوبات | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات الأردنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشكلات | البحث العلمي | الجامعة الأردنية | أعضاء الهيئة التدريسية | Problems | Scientific Research | University of Jordan | Faculty Members
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة تعرف تصورات أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية لمشكلات البحث العلمي وسبل التغلب عليها، وأثر متغيرات الدراسة في ذلك. تكونت عينة الدراسة من (١٣٩) عضو هيئة تدريس. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي من خلال جمع بيانات الدراسة باستخدام استبانة تكونت من (٣٢) فقرة توزعت على أربعة مجالات وهي: المشكلات الفردية، والإدارية، والعلمية، والمالية. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقديرات عينة الدراسة لمشكلات البحث العلمي على نحو عام كانت مرتفعة، وجاءت جميع مجالات الدراسة بدرجة مرتفعة، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05=α) بين متوسطات الفروق في تقديرات عينة الدراسة لمشكلات البحث العلمي تعزى لمتغير الجنس، والكلية، والرتبة الأكاديمية، وسنوات الخبرة. وقد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات منها: وضع نظام محدد للنشر في المجلات العلمية المحكمة، وتوفير الدعم المالي الكافي للبحث العلمي، وتفعيل المشاريع البحثية المشتركة، وإنشاء مركز للمعلومات البحثية العربية.

The study aimed to know Perspectives of Faculty members at the University of Jordan regarding problems of scientific research and how to overcome them, and the effect of the study variables on that. The study sample consisted of (139) faculty members. The study adopted the descriptive approach by collecting data using a questionnaire that consists of (32) items divided into four areas as follows: individual, administrative, scientific and financial problems. The study showed that the study sample estimation level for the scientific research problems high in general, and all fields of study were high, it also showed that there were no statistical differences at the level (α=0.05) among the average of differences in the estimation of the study sample regarding the scientific research problems which refers to different factors; sex, college, academic rank and years of experience. The study concluded a number of recommendations, including: Establishing a binding system for publication in scientific journals, providing adequate financial support for scientific research, activating joint research projects and establishing Arab research centers.
ISSN: 2357-0644

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.