ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Psychic Stress Scale among a Sample of Adolescence
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: محمود، فاطمة الزهراء عبدالقوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عزب، حسام الدين محمود (مشرف) , الجيد، إيمان لطفي إبراهيم محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 103 - 135
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1346601
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط النفسية | المراهقين | Psychic Stress | Adolescence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين، والتحقق من كفاءته السيكومترية (صدق - ثبات) باستخدام أساليب إحصائية مناسبة، تكونت عينة البحث من (٢٠٠) مراهقاً (١٠٠ ذكر - 100 أنثى)، من مراحل التعليم المختلفة (إعدادي، ثانوي، جامعة، حديثي التخرج)، تراوحت أعمارهم ما بين (15-٢٤) سنة، وبلغ عدد مفردات المقياس في صورته النهائية (61) مفردة، وصحح بطريقة ليكرت، وأسفرت نتائج البحث على أن جميع معاملات الارتباط بين كل بعد من الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية للمقياس دالة عند مستوى (٠,٠١)، مما يدل على أن المقياس يتمتع بدرجة عالية من الاتساق الداخلي، وكذلك جميع قيم معاملات ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية كانت مرتفعة، مما يؤكد ثبات المقياس، وبذلك فإن الأداة المستخدمة تتميز بالصدق والثبات، ويمكن استخدامها علمياً.

The present research aims to tool construction to measure Psychic stress among a sample of adolescents, and verify that the psychometric efficiency for him, the research sample consisted of (200) adolescence (100 male - 100 female), from the different stages of education, they ranged in age from (15-24) years. The phrases were phrased and corrected according to the way of Likert, the scale consists of (61) phrases in its final form. The results of the research resulted in The results of the research resulted in all the correlation coefficients between each of the sub-dimensions and the total score of the scale at the level (0.01), as well as all values of Cronbach's alpha were high the scale has shown a good standard in terms of validation and consistency for the instruments of psychological and educational measurement, and the results also show at the items of the scale have a high degree of internal consistency, and thus the tool used is characterized by honesty and constancy, and It can be used scientifically.

ISSN: 1687-0697