ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مفهوم الذات وعلاقته بالأمل لدى...>الوصف

مفهوم الذات وعلاقته بالأمل لدى طلبة جامعة محمد بن أحمد وهران 2

العنوان بلغة أخرى: Self-Concept and Hope Among Students of the University of Mohamed Bin Ahmed Oran 2
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: غيات، حياة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghiat, Hayat
مؤلفين آخرين: بزايد، نجاة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 138 - 152
DOI: 10.37487/0840-013-001-008
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 1346660
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الذات | الأمل | طلبة الجامعة | جامعة محمد بن أحمد وهران2
كلمات المؤلف المفتاحية:
مفهوم الذات | الأمل | الطلبة | الجامعة | Self Concept | Hope | Student | University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف على علاقة مفهوم الذات بالأمل لدى عينة من طلبة جامعة وهران 2 والكشف عن الفروق بين النوع والفئات العمرية والتخصص الدراسي (العلمي والأدبي) من حيث مفهوم الذات والأمل. تم استخدام استبيانين وهما: مقياس مفهوم الذات "لوليام فيتس" (W. Fettis). واستبيان "سنايدر" لقياس الأمل (قياس الأهداف) وضعه "سنايدر" وزملاؤه (1991). أجريت الدراسة على عينة عرضية عددها 160 طالب وطالبة. وقد توصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين بين مفهوم الذات والذات الجسمية، والذات الشخصية، والذات الاجتماعية، والذات الأخلاقية. وبين الأمل والسبل والمسارات، والطاقة والإرادة. بينما يظهر أنه لا يوجد علاقة ارتباطية بين الذات الأسرية والسبل أو المسارات. كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الجنس من حيث مفهوم الذات وأبعاده باستثناء الذات الأخلاقية وجود فرق دال إحصائيا بين الجنس لصالح الإناث. ولم تبين النتائج الإحصائية وجود فروق دالة إحصائيا بين التخصص العلمي من حيث مفهوم الذات وأبعاده. وكل من الجنس والتخصص العلمي من حيث الأمل وأبعاده.

This study aims to reveal the relationship of self-concept to hope among a sample of Oran University students 2 and to reveal the differences between gender, age groups and academic specialization (scientific and literary) in terms of self-concept and hope. Two questionnaires were used, namely: The Tennessee List to measure self-concept. The second tool is the Snyder Hope (Goal Measure) questionnaire developed by Snyder and colleagues (1991). The study was conducted at the University of Mohammed bin Ahmed Oran 2, A random sample of 160 male and female students. The results revealed that there is a statistically significant correlation between the concept of self, physical self, personal self, social self, and moral self. And between hope, ways or paths, energy and will, while it appears that there is no associative relationship between the family self and the ways or paths. The study also found that there are no statistically significant differences between gender in terms of self-concept and its dimensions, with the exception of the moral self. There is a statistically significant difference between gender in favor of females. The statistical results did not show the existence of statistically significant differences between the scientific specialization in terms of self-concept and its dimensions. And both gender and scientific specialization in terms of hope and its dimensions.
ISSN: 2353-0324

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.