ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صور الفقد بالتعليم الفني الصناعي بشمال سيناء من وجهة نظر المعلمين وآليات مواجهته

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الصيرفي، محمد عبدالوهاب حامد بدر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طلبة، أمينة علام محمد (م. مشارك), محمد، منى عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 253 - 283
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1346764
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفقد | أسلوب تقليل الفقد | التعليم الفني الصناعي | Wastes | Leen | Vocational Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 03138nam a22002417a 4500
001 2102340
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الصيرفي، محمد عبدالوهاب حامد بدر  |e مؤلف  |9 134267 
245 |a صور الفقد بالتعليم الفني الصناعي بشمال سيناء من وجهة نظر المعلمين وآليات مواجهته 
260 |b جامعة العريش - كلية التربية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 253 - 283 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد الفقد المتمثل في إضاعة الجهد والوقت والمال بلا عائد من العوامل التي تحول دون أداء المؤسسات التعليمية لوظيفتها لذلك استهدف البحث الحالي التعرف على صور الفقد ومصادره بمدارس التعليم الفني الصناعي بشمال سيناء من وجهه نظر المعلمين. في محاولة التغلب عليه لتحسن الأداء. وبالتالي تحسين مخرجاتها واستخدم المنهج الوصفي. وتم تطبيق استبانة على عينة من المعلمين قوامها (186). وكان من أظهر النتائج أن الفقد الناتج عن الإنتاج الزائد بدرجة توافر كبيرة ثم جاء بدرجة تواجد متوسطة على الترتيب كلا من الفقد الناتج عن العمليات الزائدة والفقد الناتج عن التنقل الغير ضروري والفقد الناتج عن الانتظار.  |b The waste represented in wasting effort, time and money without return is one of the factors that prevent educational institutions from conducting Their duties. Therefore, the current research aimed to identify the image of waste and its sources in industrial technical education of schools in North Sinai from the teachers ’point of view. Try to overcome that to improve performance. And consquentely improving its outputs The descriptive approach was used . A questionnaire was applied to a sample of (186) teacher. The results of the study indicated that the waste resulting from excess production with a high availability and then came with a moderate degree of presence, respectively, both the losses resulting from the excess operations and the losses resulting from unnecessary mobility and the waste resulting from waiting. 
653 |a الفقد التعليمي  |a معلمو التعليم الفني  |a المؤسسات التعليمية  |a شمال سيناء 
692 |a الفقد  |a أسلوب تقليل الفقد  |a التعليم الفني الصناعي  |b Wastes  |b Leen  |b Vocational Education 
700 |a طلبة، أمينة علام محمد  |g Tolba, Amina Allam  |e م. مشارك  |9 255334 
700 |9 714148  |a محمد، منى عبدالعزيز  |e م. مشارك 
773 |c 006  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš  |l 027  |m مج9, ع27  |o 2444  |s مجلة كلية التربية  |v 009  |x 2314-7423 
856 |u 2444-009-027-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1346764  |d 1346764