ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرفاهية النفسية لدى الأمهات و...>الوصف

الرفاهية النفسية لدى الأمهات وعلاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى أطفالهن بمرحلة الروضة بدولة الكويت

المصدر: دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
المؤلف الرئيسي: المقبل، أماني صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almuqbil, Amani Saleh
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 47 - 72
ISSN: 2535-2253
رقم MD: 1346871
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الإيجابي | تربية الأطفال | أولياء الأمور | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرفاهية النفسية | السلوك الاجتماعي الإيجابي | أطفال الروضة | Psychological Well-Being | Positive Social Behavior | Kindergarten Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث التعرف على العلاقة بين الرفاهية النفعية لدى الأمهات والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى أطفالهن بمرحلة الروضة بدولة الكويت، وتكونت عينة البحث من (١٠٠) طفل وطفلة من أطفال الروضة بدولة الكويت وأمهاتهم، واستخدمت الباحثة مقياس الرفاهية النفسية، ومقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الرفاهية النفسية لدى الأمهات والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى أطفالهن بمرحلة الروضة بدولة الكويت، مما يشير إلى إمكانية التنبؤ بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى أطفال الروضة من خلال مستوى الرفاهية النفسية لدى أمهاتهم.

The research aimed to revealing of the relationship between Well¬being among Mothers and Positive Social Behavior among Their Kindergarten Children in Kuwait, the sample consisted of (100) Children in Kindergarten and Their Mothers, The Researcher used psychological Well-being scale for Mothers, Positive Social Behavior scale for Kindergarten Children and the results Showed inverse relationship statistically significant between Well-being among Mothers and Positive Social Behavior among Their Kindergarten Children in Kuwait, and cane be Predicted by Positive Social Behavior among Children in
ISSN: 2535-2253

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.