العنوان بلغة أخرى: |
The Aesthetics of Color Relations in the Designs of Covers of Children Magazines |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية |
الناشر: | جامعة بابل |
المؤلف الرئيسي: | عباس، رفيف موسى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abbas, Rafeef Musa |
المجلد/العدد: | مج30, ع12 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 123 - 147 |
ISSN: |
1992-0652 |
رقم MD: | 1347696 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
جماليات | الأشكال | المجلات | اللون | العلاقات | Aesthetics | Shapes | Magazines | Color | Relationships
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعني هذا البحث بدراسة (جماليات العلاقات اللونية في تصميم أغلفة مجلات الأطفال) وقد قسمت البحث على أربعة فصول: خصص الفصل الأول لبيان مشكلة البحث وأهميته والحاجة إليه وهدفه وحدوده وتحديد المصطلحات الواردة فيه وقد تناولت مشكلة البحث موضوع دراسة (جماليات العلاقات اللونية في تصميم أغلفة مجلات الأطفال) وهو أحد الموضوعات المهمة والمتنوعة في مجالات الفن المعاصر الذي اتخذ فيه الفنان أسلوبا فنيا مغايرا في نتاجات الفن العراقي من حيث الشكل والمضمون والتقنية والخيال الذاتي المرتبط بمرجعياته الحضارية وقد أظهرت هذه المشكلة تساؤل مهم هو: كيف تشكلت جماليات العلاقات اللونية في تصميم أغلفة مجلات الأطفال؟ وتضمن الفصل الثاني: مباحثين عني الأول (ماهية اللون) في ما عني الثاني (تصميم أغلفة مجلات الطفل) وتضمن هذا الفصل عرضا لمؤشرات الإطار النظري أما الفصل الثالث إجراءات البحث، في ما اختص الفصل الرابع بنتائج البحث واستنتاجاته. أولا: النتائج: 1- للون دور حيوي ومهم في عملية التصميم الطباعي ومنه أغلفة مجلات الأطفال، من حيث قيمته البصرية وجذب الانتباه و إظهار مركز الأهمية، وأن معنى اللون مرتبط بتوزيعاته وعلاقته بالألوان المجاورة إلى جانب سيادته وقيمته الجمالية والتعبيرية التي تظهر دلالات متعددة له نتيجة تنوع المكونات التصميمية الموظفة في أغلفة مجلات الأطفال. 2- الوحدات الشكلية ترتبط مع النزعة الجمالية لتعبر عن فهم لإمكانات الإنشاء اللوني حيث تعتمد البنية العامة لأغلفة مجلات الأطفال الوحدة اللونية المتأتية في اللون السائد في أغلفة مجلات الأطفال الذي وظف فيه الألوان وفق النظام الرئيسي (الثلاثي) المتمثل (بالأحمر، الأصفر، الأزرق) التي تتم عبرها عملية الإيهام بالحركة والعمق الفضائي داخل أغلفة مجلات الأطفال بالتنوع في العلاقات اللونية وعلاقتها الناتجة من التراكب والشفافية والتدرج. ثانيا: الاستنتاجات. 1- الابتعاد عن التكثيف اللوني قدر الإمكان لما قد يسببه من إرباك لبصر المتلقي. 2- الاهتمام بدراسة العلاقات اللونية وتأثيرها على الوضع والمقروئية للعناوين والنصوص الكتابية. 3- الاهتمام بالحركة الشكلية مع الاهتمام بدرجة التباين العالية في القيمة الضوئية بين الوحدات. This research is concerned with studying (the aesthetics of color relations in the design of the covers of children's magazines). Children), which is one of the important and diverse topics in the fields of contemporary art, in which the artist adopted a different artistic style in the products of Iraqi art in terms of form, content, technique and subjective imagination related to its civilizational references. This problem showed an important question: How were the aesthetics of color relations formed in the design of the covers of children's magazines? The second chapter included four topics about me, the first (what is color) and the second (the effectiveness of color aesthetically and functionally) and the third topic included (indications of the design structure in the covers of children’s magazines) and the fourth topic (the aesthetics of the color relationship in the design of the covers of children’s magazines) and this chapter included a presentation of indicators Theoretical framework The third chapter deals with the research procedures, while the fourth chapter deals with the results and conclusions of the research. First, the results: 1- Color has a vital and important role in the print design process, including the covers of children’s magazines, in terms of its visual value, attracting attention, and showing the center of importance. Children's magazine covers. 2- The formal units are associated with the aesthetic tendency to express an understanding of the possibilities of construction and the color system, where the general structure of the covers of children’s magazines depends on the color unit that comes in the dominant color in the covers of children’s magazines, in which colors are employed according to the main (triangular) system represented (red, yellow, blue ), through which the process of illusion of movement and space depth is carried out inside the covers of children's magazines through the diversity of color schemes and their relationship resulting from overlay, transparency and gradation. Second, the conclusions. 1. Stay away from color condensation as much as possible because it may cause confusion to the recipient's eyesight. 2. Interest in studying color relations and their impact on the status and readability of titles and written texts. 3. Paying attention to the formal movement with attention to the high degree of contrast in the optical value between the units. |
---|---|
ISSN: |
1992-0652 |