ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مبررات عدم إلتزام كليات الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية بخريطة بحثية

العنوان بلغة أخرى: Justifications for Non-Commitment of Graduate Studies Faculties in Palestinian Universities to A Research Map
المصدر: مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الإسراء
المؤلف الرئيسي: الشاعر، عدلي داود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elshaer, Adli D.
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 379 - 398
DOI: 10.36529/1811-000-014-015
ISSN: 2518-5918
رقم MD: 1347872
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخريطة البحثية | الدراسات العليا | الجامعات الفلسطينية | Research Map | Postgraduate Studies | Palestinian Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تحديد مبررات عدم التزام كليات الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية الحكومية والعامة والخاصة بقطاع غزة بخريطة بحثية، من خلال إجراء مقابلة مقننة مع عمداء الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية الستة الموجودة بقطاع غزة والبالغ عددهم (6) عمداء، وتم استخدام المنهج النوعي لدراسة هذه الحالة للحصول على معلومات كيفية وواقعية. ومن خلال تحليل المعلومات الكيفية التي تم الحصول عليها واتباع طريقة الترميز للعمداء. تم التوصل إلى أن هناك غموض لدى معظم العمداء بماهية الخريطة البحثية وفوائدها، وأن الجامعات بحاجة إليها حيث أنها فكرة جديدة وأنها ستساهم بحل مشكلة فعلية تعاني منها عمادة الدراسات العليا والأقسام داخل الكليات. وخرجت الدراسة بالعديد من التوصيات وأهمها: 1-القيام الفوري بعمل خريطة بحثية في كل جامعة لما لها من أهمية في تذليل الصعاب على الكثير من الفئات. 2-إنشاء مركز معلومات يربط جميع الجامعات بمعلومات حول الرسائل العلمية التي نوقشت لمنع التشابه.

The study aimed to determine the justifications for the failure of graduate faculties in Palestinian universities to commit to a research map, by conducting a structured interview with the deans of graduate studies in the Palestinian public and private universities in the Gaza Strip, who are (6) deans, and the qualitative approach was used to study this case to obtain qualitative and realistic information. And by analyzing the qualitative information obtained and following the coding method for the deans. It was concluded that most deans are ambiguous about the nature of the research map and its benefits, and that universities need it as it is a new idea and that it will contribute to solving an actual problem that the Deanship of Graduate Studies and departments within the colleges suffer from. The study came out with many recommendations, the most important of which are: 1. Immediately making a research map in each university because of its importance in overcoming the difficulties of many categories. 2. Establishing an information center linking all universities with information about the theses discussed to prevent similarities.

ISSN: 2518-5918