العنوان بلغة أخرى: |
بنية تحليلية شاملة للتداولية والخطابية للعنصرية |
---|---|
المصدر: | آداب الكوفة |
الناشر: | جامعة الكوفة - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | الكعبي، حسن هادي مهدي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kaabi, Hasan Hadi Mahdi |
مؤلفين آخرين: | هويل، رياض محسن (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج14, ع54 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | كانون الأول |
الصفحات: | 579 - 596 |
DOI: |
10.36317/0826-014-054-054 |
ISSN: |
1994-8999 |
رقم MD: | 1348170 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إطلاق خطاب قانون العنصرية | خطاب قانون الحفاظ على العنصرية | خطاب قانون إنهاء العنصرية | الأجهزة المتماسكة النحوية | أجهزة التماسك المعجمية | LRAS = Launching Racism Act Speech | MRAS = Maintaining Racism Act Speech | TRAS =Terminating Racism Act Speech | GCD = Grammatical Cohesive Devices | LCD =Lexical Cohesive Devices
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تستند العنصرية إلى أسباب ملونة أو اجتماعية أو دينية أو ثقافية أو لغوية داخل المجتمع. وبحسب هذه الدراسة، يتم دراسة وتحليل العنصرية في بعض النصوص الإعلامية المختارة باللغتين الإنجليزية والعربية من خلال أجهزة الخطابات العملية لاكتشاف وتحليل ومقارنة استراتيجيات وأدوات الخطابات العنصرية لتحقيق أهداف الدراسة الحالية. بشكل عام، تؤكد نتائج هذه الدراسة على الأهداف وهي: 1-تحديد وتعريف البنية التداولية-الخطابية للعنصرية. 2-تحديد وسائل الخطابات العملية الرئيسية التي تستخدم لإطلاق العنصرية والحفاظ عليها وإنهائها. 3-التدقيق في الاستراتيجيات التداولية الخطابية التي يستخدمها العنصريون لتحقيق أهدافهم. 4-التحقيق في أكثر أجهزة الخطابات العملية الضمنية والصريحة واستراتيجياتها المستخدمة في النصوص الإعلامية المختارة باللغتين الإنجليزية والعربية قيد التحليل. 5-الاستراتيجيات الخطابية المستغلة في هذه النصوص. 6-تطوير نماذج انتقائية لتحليل النصوص المذكورة. كما أثبتت نتائج هذه الدراسة الفرضيات المقترحة لها على النحو التالي: ١-إجراء مسح موجز للأدبيات ذات الصلة في مجالي هذه الدراسة، التداولية وحليل الخطاب من حيث الخطاب العنصري في بعض النصوص الإعلامية المختارة باللغتين الإنجليزية والعربية. ٢-إجراء مقارنة بين النصوص الإعلامية باللغة الإنجليزية والعربية قيد الدراسة. ٣-توظيف النموذج الانتقائي الذي تم تطويره في الدراسة الحالية لتحليل وتدقيق النصوص المختارة. 4-تحليل نتائج الدراسة باستخدام أدوات تحليلية إحصائية معينة، وتساعد نتائج هذه الدراسة في تحقيق الأهداف والفرضيات لموضوع هذه الرسالة. The current study tries to approach and analyse racism from a pragma discoursal perspective. Accordingly the present work seeks to actualize certain aims, the most important of which are: 1-Identifying the pragma discoursal devices study of racism. 2- Determining the major pragma discoursal devices that are utilized for launching, maintaining and terminating racist discourse. 3- Scrutinizing the pragma-discoursal strategies that are employed by racists to actualize their aims. 4- Investigating the commonest pragmadiscourses devices and strategies that are utilized in ten English and Arabic selected Media texts under analysis. 5- Comparing the differences between ten selected English and Arabic media texts under analysis in terms of the different pragma discoursal strategies exploited in these texts. 6- Developing the eclectic model for the analysis of the racist discourses of the English and Arabic selected texts. The following procedures are adopted to achieve the aims of this work and test its hypotheses: 1- Surveying briefly the relevant literature on the two fields of this study, pragmatics and discourse analysis in terms of the racist discourse in some selected English and Arabic media texts. 2- Conducting a comparison between the English and Arabic media texts under study. 3- Employing an eclectic model that is developed in the present study to analyze and scrutinize the selected texts. 4- Calculating the data of the study by means of certain statistical analytic means. To realize the aforementioned aims, the hypotheses are tested: 1-The findings of this study aid the hypotheses that are suggested for the pragmadiscoursal structure of racism, and mostly utilized in the launching ,maintaining and terminating stages of the racist discourse. |
---|---|
ISSN: |
1994-8999 |