بين الفكر الفلسفي والفكر التربوي تأثير وتأثر
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | مجاور، محمد صلاح الدين علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج4 , ج 16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 51 - 69 |
| رقم MD: | 13490 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
381
| البحث عن مساعدة: |
19641 3683 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فلسفة التربية والتعليم بين الحكماء الإلهيين والمراكز العلمية المعاصرة
بواسطة: عبدالخالق، أيمن منشور: (2016) -
نظريات التعلم وعلاقتها بأساليب الاداء
بواسطة: مجاور، محمد صلاح الدين علي منشور: (1989) -
رؤية عبر حضارية عن إصلاح التعليم
بواسطة: العبد، حامد عبدالعزيز منشور: (1992) -
العلم: إشكالية المفهوم والإصطلاح
بواسطة: صفي الدين، حسين منشور: (2018) -
علم الجمال وفلسفة الفن: ما بين هيجل والجمالية المثالية لأفلاطون وهيرت
بواسطة: الجمال، إيمان منشور: (2018)
