أساليب التدريس وفق متطلبات القرن الواحد والعشرين: الإرشاد الإلكتروني، التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد، التعليم النشط
| العنوان بلغة أخرى: |
Teaching Methods According to the Requirements of the Twenty-First Century: Electronic Guidance, E-Learning and Distance Education, Active Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة سلوك |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بوبقار، أحلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رماش، صبرينة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 139 - 152 |
| ISSN: |
2353-0359 |
| رقم MD: | 1349095 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات | أساليب التدريس | التعليم الإلكتروني | الإرشاد الإلكتروني | التعليم النشط | الدائرة التلفزيونية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| المستخلص: |
هدفت هذه الورقة البحثية إلى الوقوف على أهم مهارات التعليم في القرن 21، وكذا أساليب التدريس وفق ما يقتضيه عصرنا التكنولوجي، سعيا للارتقاء بالتكوين العلمي للمتعلمين من معارف، مهارات وتقنيات استخدام الوسائل التكنولوجية في مجال التعلم والتعليم وصولا إلى إبراز واقع انتهاج هذه الأساليب التدريسية في مؤسستنا التربوية الجزائرية، والتي أبانت عن قصور كبير في العمل بهذه الاستراتيجيات الحديثة في مجال التدريس. This research paper aimed to identify the most important education skills in the 21st century, as well as teaching methods in accordance with the requirements of our technological era, in an effort to improve the scientific formation of learners in terms of knowledge, skills and techniques of using technological means in the field of learning and education, in order to highlight the reality of adopting these teaching methods in our institution Algerian education, which showed a significant shortcoming in the work of these modern strategies in the field of teaching. |
|---|---|
| ISSN: |
2353-0359 |
عناصر مشابهة
-
تقويم تجربة استخدام التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمين بمحافظة بيشة
بواسطة: المعاوي، عبدالرحمن سالم عبدالله منشور: (2022) -
فعالية التعليم الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية خضوري رام الله من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: شحادة، سونیا عبدالفتاح إبراهم منشور: (2023) -
فاعلية برامج التعليم عن بعد في تدريس مقررات الفنون النظرية والعملية
بواسطة: ناجى، هبة عبدالمحسن على محمد منشور: (2020) -
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كأساس للتعليم عن بعد ودورها في تحسين أداء الأستاذ الجامعي في ظل جائحة كورونا: دراسة حالة عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة بسكرة
بواسطة: دريدى، أحلام منشور: (2022) -
إسهامات استراتيجية جدول KWL في التعلم الذاتي في ظل جائحة فيروس كورونا
بواسطة: بوقرة، حليمة منشور: (2022)
