ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إسهام اللسانيات التطبيقية في إ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

إسهام اللسانيات التطبيقية في إثراء تعليمية اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Contribution of Applied Linguistics to Enriching the Teaching of the Arabic Language
المصدر: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: فتح الله، نور الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 345 - 358
رقم MD: 1349103
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | اللسانيات التطبيقية | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللسانيات التطبيقية | التعلم | المعلم | المتعلم | تعليمية اللغة العربية | Linguistics | Learning | Teacher | Learner | Language Teaching
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى الكشف عن إسهامات اللسانيات التطبيقية في تحديد معالم منهجية تعليمية اللغات بشكل عام، والتركيز على تعليمية اللغة العربية بشكل خاص، وهذا نظراً لما تكتسيه هذه الأخيرة من أهمية في الحقل التعليمي التعلمي، ولنجاحها لابد من استغلال الطرائق والنظريات الحديثة، وكذا ما جاءت به اللسانيات، فكانت الدراسة وصفية باعتماد أسلوب التحليل، وهذا قصد الإجابة عن إشكالية مفادها: ما مدى إسهام اللسانيات التطبيقية في إثراء تعليمية اللغة العربية؟

The research aims to reveal the contributions of applied linguistics in defining the features of an educational methodology of languages in general, and focusing on the teaching of the Arabic language in particular, and this is due to the importance of the latter in the educational field, and for its success it is necessary to exploit modern methods and theories, as well as what it came with Linguistics, the study was descriptive by adopting the method of analysis in order to answer a problem that is: What is the contribution of applied linguistics to enriching the teaching of the Arabic language?.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.