ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي نحو مشاركة الطلبة من ذوي الإعاقة في النشاطات الرياضية المدرسية في مدارس الضفة الغربية

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Sports Activity Supervisors towards the Participation of Students with Disabilities in School Sports Activities in West Bank Schools
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: جمهور، هيفاء عبدالله مرشد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jamhour, Haifa Abdullah Marshed
المجلد/العدد: مج6, ع59
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 53 - 63
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1349144
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | مشرفي النشاط الرياضي | ذوي الإعاقة | النشاطات الرياضية المدرسية | Trends | Sports Activity Supervisors | People with Disabilities | School Sports Activities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 04612nam a22002297a 4500
001 2104574
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a جمهور، هيفاء عبدالله مرشد  |g Jamhour, Haifa Abdullah Marshed  |e مؤلف  |9 464241 
245 |a اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي نحو مشاركة الطلبة من ذوي الإعاقة في النشاطات الرياضية المدرسية في مدارس الضفة الغربية 
246 |a Attitudes of Sports Activity Supervisors towards the Participation of Students with Disabilities in School Sports Activities in West Bank Schools 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 53 - 63 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي المدرسي في مدراس الضفة الغربية نحو مشاركة المعاقين في الأنشطة الرياضية المدرسية واستهدفت عينة الدراسة جميع مشرفي النشاط الرياضي المدرسي والبالغ عددهم (39) مشرف/ة العام (2022)، قامت الباحثة باستخدام مقياس ريزو (1993) لدراسة هذه الاتجاهات واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وأجريت الباحثة المعالجة الإحصائية باستخدام (Statistical Package for Social Sciences-SPSS V.23) وأظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي نحو مشاركة ذوي الإعاقة في الأنشطة الرياضية المدرسية في مدراس الضفة الغربية محايدة، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي في مدارس الضفة الغربية تعزى لمتغير الجنس، وكذلك عدم وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي تعزى لمتغير تبعية المدرسة (حكومية، خاصة)، وأوصت الباحثة: الاهتمام بتوعية مدى أهمية مشاركة ذوي الإعاقة في النشاطات الرياضية للمعاقين انفسهم، وكذلك عمل دراسات على اتجاهات ذوي الإعاقة نحو المشاركة في النشاطات الرياضية المدرسية.  |b The study aimed to identify the attitudes of school sports activity supervisors in West Bank schools toward the participation of the disabled in school sports activities, the study sample targeted all the supervisors of the school sports activity, which numbered (39) supervisors. For Social Sciences-SPSS V.23) The results of the study conducted in the summer of 2022 showed that the attitudes of the sports activity supervisors towards the participation of people with disabilities in school sports activities in the schools of the West Bank are neutral, the study also showed that there are no statistically significant differences in the attitudes of the sports activity supervisors in the schools of the West Bank due to the Gender Variable, as well as the absence of statistically significant differences in the attitudes of sports activity supervisors due to the school dependency variable (governmental, private). The researcher recommended: Paying attention to raising awareness of the importance of the participation of people with disabilities in sports activities for the disabled themselves, as well as conducting studies on the attitudes of people with disabilities towards participating in school sports activities. 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a مشرفو النشاط الرياضي  |a الإرشاد النفسي  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a فلسطين 
692 |a اتجاهات  |a مشرفي النشاط الرياضي  |a ذوي الإعاقة  |a النشاطات الرياضية المدرسية  |b Trends  |b Sports Activity Supervisors  |b People with Disabilities  |b School Sports Activities 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 059  |m مج6, ع59  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 006  |x 2522-3399 
856 |u 1745-006-059-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1349144  |d 1349144