| LEADER |
03394nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2104637 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 657271
|a المسعود، بسماء ثامر نزال
|e مؤلف
|g Almasod, Basma Thamer Nzal
|
| 245 |
|
|
|a درجة تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا:
|b دراسة في مكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Application of Quality Standards in Electronic Supervision in Light of the Corona Pandemic:
|b A Study in Education Offices in the Kingdom of Saudi Arabia
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 45
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقييم مدى تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في مكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (51) مشرفا تربويا، حيث طبقت أداة الاستبانة عليهم بعد التأكد من صدقها وثباتها، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في مكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية جاءت بدرجة كبيرة جدا وبنسبة تأييد 87.6%، وفي ضوء النتائج السابقة أوصت الباحثة بضرورة حث المشرف التربوي على تحفيز المعلمين لاستخدام الوسائل التكنولوجية المتطورة وتزويدهم بالمستجدات التربوية في مجال تخصصهم.
|b The study aimed to assess the extent to which quality standards are applied in electronic supervision in considering of the Corona pandemic in education offices in the Kingdom of Saudi Arabia. The results of the study: that the degree of application of quality standards in electronic supervision in light of the Corona pandemic in education offices in the Kingdom of Saudi Arabia came to a very large degree with an approval rate of 87.6%, and in light of the previous results, the researcher recommended the necessity of urging the educational supervisor to motivate teachers to use the means advanced technology and providing them with educational developments in their field of specialization.
|
| 653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a الإشراف التربوي
|a تكنولوجيا التعليم
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a معايير الجودة
|a الإشراف الإلكتروني
|a جائحة كورونا
|b Quality Standards
|b Electronic Supervision
|b Corona Pandemic
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 060
|m مج6, ع60
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 006
|x 2522-3399
|
| 856 |
|
|
|u 1745-006-060-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1349216
|d 1349216
|
