المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
المؤلف الرئيسي: | القلالي، عبدالكريم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س51, ع205 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
قطر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 47 - 70 |
رقم MD: | 1349485 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعى البحث إلى التعرف على أثر التزكية في التوجيه والنهوض ببحوث الدراسات الإسلامية. ناقش البحث سبب الحديث عن التزكية بدل التنمية. موضحا أن مصطلح التزكية أشمل وأوسع؛ لقصور مصطلح التنمية على المادة وإغفال الروح. وتناول واقع البحث العلمي في تخصص الدراسات الإسلامية، وأهم مشكلاته في المؤسسات الجامعية. مناقشا أهمية التوجيه في اختيار البحوث، والحاجة إلى الدين في ظل تغيرات علمية تهدد الإنسان. واستعرض مقترحات للنهوض بالبحث في الدراسات الإسلامية؛ وأبرزها الثقة في النفس والإيمان بالإبداع، والتوجيه والمتابعة، ورعاية النبوغ. أكدت النتائج أن التزكية معتبرة شرعا، باعتبارها المقصد من بعثة الرسل، ومطلوبة لدرء المخاطر التي تهدد الإنسان. مختتماً بأهم التوصيات، ومنها ضرورة إعادة النظر في المنجز والمنتج، من خلال تقويم جماعي يتجاوز الرؤية النمطية للبحوث كوسيلة لنيل شهادة، وجعلها وعاء للتصدي لمشكلات المجتمع وقضاياه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|