LEADER |
04406nam a22002297a 4500 |
001 |
2105290 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a العنزي، خالد بن الحميدي هدمول
|g Alenezi, Khaled Alhemidi Hedmol
|e مؤلف
|9 148246
|
245 |
|
|
|a إدمان الهاتف الذكي لدى طلاب جامعة الحدود الشمالية وعلاقته بجودة الحياة
|
246 |
|
|
|a Smartphone Addiction among Northern Border University Students' and its Relationship with Well-Being
|
260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2020
|g سبتمبر
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 133 - 158
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين إدمان الهاتف الذكي وجودة الحياة لدى طلاب وطالبات كلية التربية والآداب بجامعة الحدود الشمالية، وتكونت عينة الدراسة من (320) من طلاب وطالبات كلية التربية والآداب بجامعة الحدود الشمالية (170 من الإناث و150 من الذكور، بمتوسط عمر 1,5 ±20.35)، واستخدم الباحث مقياس إدمان الهاتف الذكي، ومقياس جودة الحياة، وتم تحليل البيانات من خلال استخدام اختبار "ت" للعينات المستقلة، ومعامل ارتباط بيرسون، وتحليل الانحدار الخطي المتعدد. وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة بين أبعاد إدمان الهاتف الذكي (تداخل أنشطة الحياة اليومية-فقد السيطرة-الدرجة الكلية) وجودة الحياة لدى طلبة كلية التربية والآداب بجامعة الحدود الشمالية. وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات مرتفعي ومنخفضي إدمان الهاتف الذكي لدى طلاب وطالبات جامعة الحدود الشمالية لصالح منخفضي إدمان الهاتف الذكي. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب والطالبات في إدمان الهاتف الذكي تبعًا لمتغير الجنس. ويمكن التنبؤ بجودة الحياة من خلال أبعاد إدمان الهاتف الذكي (تداخل أنشطة الحياة اليومية-تعديل المزاح-فقد السيطرة).
|b This resulted in a status of addiction among users of smartphones. The main aim of this study is to assess the relationship between smartphone addiction well-being among university students. Methods: the participants were 320 students of the Northern Border University (170 females and 150 males with average age 20.35 ± 1.5). The smartphone addiction scale and the well-being scale were used. Data were analyzed by using Pearson correlation, t-test for independent samples and multiple regression analysis. Results: There was a negative correlation between the dimensions of smartphone addiction (interference of daily life activities, loss of control –total degree) and well-being for university students. There was a difference between the averages of degrees of high and low smartphone addiction degrees students for the lower of smartphone addiction. There was no difference in smartphone addiction according to gender. Well-being can be predicted through two dimensions of smartphone addiction (interference of daily life activities, loss of control).
|
653 |
|
|
|a الإدمان التكنولوجي
|a طلبة الجامعات
|a الهواتف المحمولة
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a إدمان
|a الهاتف الذكي
|a جودة الحياة
|b Addiction
|b Smartphone
|b Well-Being
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 005
|m مج28, ع5
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 028
|x 2410-2946
|
856 |
|
|
|u 1443-028-005-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1350018
|d 1350018
|