ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الوحدة النفسية لدى المعلمات ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الوحدة النفسية لدى المعلمات المطلقات: دراسة سيكومترية - إكلينيكية

العنوان بلغة أخرى: Psychological Loneliness among Divorced Female Teachers: Psychometric-Clinical Study
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، إسلام مصطفى محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd El-Hady, Islam Mustafa Mahmoud
مؤلفين آخرين: عبدالمعطي، حسن مصطفى (م. مشارك) , خضر، عبدالباسط متولي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 317 - 360
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1350160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاضطرابات النفسية | المهارات الاجتماعية | المعلمات المطلقات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوحدة النفسية | المعلمات | المطلقات | Psychological Loneliness | Teachers | Divorced Women
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

133

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي لمعرفة مدى انتشار الوحدة النفسية بين المعلمات المطلقات، والكشف عن اختلاف درجة الشعور بالوحدة النفسية لديهن طبقا (العمر- مدة الزواج- الفترة المنقضية بعد الطلاق) وكذلك الكشف عن ديناميات الشخصية والبناء النفسي للمعلمات المطلقات الأعلى والأدنى في الشعور بالوحدة النفسية، وأجري البحث على عينة قدرها (60) من المعلمات المطلقات، واستخدمت الباحثة مقياس الوحدة النفسية للمطلقات (إعداد الباحثة)، واستمارة المقابلة (إعداد: حسن مصطفى)، واختبار تفهم الموضوع (TAT إعداد: محمد نجاتي، وأنور حمدي 1967). وتم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، وتوصلت نتائج البحث إلى ارتفاع الوحدة النفسية وخاصة العاطفية لدى المعلمات المطلقات، كذلك المطلقات الأصغر عمرا أكثر شعورا بالوحدة النفسية مقارنة بالأكبر عمرا، والمعلمات المطلقات الأقصر في مدة الزواج أكثر شعورا بالوحدة النفسية مقارنة بالمطلقات الأطول في مدة الزواج، وأن المطلقات الأقصر في فترة ما بعد الطلاق أكثر شعورا بالوحدة النفسية مقارنة بالمطلقات الأطول في فترة ما بعد الطلاق. كذلك تم الكشف عن بعض العوامل الكامنة وراء اختلاف ديناميات الشخصية والبناء النفسي للحالتين الأعلى والأقل في الوحدة النفسية.

The aim of the current research is to find out the prevalence of psychological loneliness among divorced female teachers, and to reveal the difference in the degree of psychological loneliness they have according to (age- the duration of the marriage- the elapsed period after the divorce), as well as to reveal the dynamics of personality and the psychological structure of the highest and lowest divorced teachers in the sense of psychological loneliness. The research was conducted on a sample of (60) divorced women, the researcher used the psychological loneliness scale for divorced women (prepared by the researcher), and the interview form (prepared by: Hassan Moustafa), and the Subject Comprehension Test (TAT) prepared by Muhammad Najati and Anwar Hamdi (1967), and used appropriate statistical methods. The results of the research found a higher psychological loneliness, especially emotional loneliness among divorced female teachers, as well as younger divorced female teachers who feel more psychologically lonely compared to older women. The shorter divorced women in the period of marriage are more feeling of psychological loneliness compared to the longer divorced female teachers in the period of marriage, and the shorter divorced women in the post-divorce period more sense of psychological loneliness compared to the longer divorced women in the post-divorce period. Also, some factors underlying the difference in personality dynamics and the psychological structure of the higher and lower states of psychological loneliness were revealed.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.