العنوان بلغة أخرى: |
The Approach of Grammatical Facilitation of Shawqi Dhaif in the Book Renewing Grammar |
---|---|
المصدر: | مجلة اللغة الوظيفية |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية |
المؤلف الرئيسي: | دحوني، ياسين (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مذبوحي، محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 444 - 454 |
DOI: |
10.54295/2201-009-002-027 |
ISSN: |
2676-2188 |
رقم MD: | 1350562 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النحو | التيسير | التجديد | اللغة | Grammar | Facilitation | Renewing | Language
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
نشأ النحو العربي للحفاظ على اللغة العربية من اللحن على ألسنة المتحدثين بها، إذ اهتم بالقواعد والأحكام التي تقي اللغة العربية خطر التحريف وتبقيها في المسار الصحيح، لكن سرعان ما تعالت الأصوات منادية بثقل وصعوبة فهم وتوظيف هذه القواعد، وهو الأمر الذي مهد لبروز مرحلة جديدة تمثلت في الدعوة إلى تيسير وتجديد النحو العربي من أجل تعليم اللغة العربية وتعلمها، وجاءت هذه الورقة البحثية لنبحث فيها منهجية تيسير النحو العربي عند شوقي ضيف في كتابه تجديد النحو الذي يعد محاولة عملية جادة في النحو التعليمي. The Arabic grammar arose to preserve the Arabic language from the melody on the tongues of its speakers. In the call for facilitation and renewal of Arabic grammar in order to teach and learn the Arabic language, and this research paper came to discuss the methodology of facilitating Arabic grammar according to Shawqi Dhaif in his book Renewing Grammar, which is a serious practical attempt in educational grammar. |
---|---|
ISSN: |
2676-2188 |