تقويم تجربة التعلم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في الأردن من وجهة نظر المعلمين والطلبة وأولياء الأمور
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the E-Learning Experience in Light of the Corona Pandemic in Jordan from the Point of View of Teachers, Students and Parents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القواقنه، ميرنا هاني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqawaqneh, Mirna |
| مؤلفين آخرين: | القضاة، خالد يوسف العواد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1350592 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
عناصر مشابهة
-
التعليم الإلكتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحجرف، شيخة بداح فلاح منشور: (2021) -
تقييم تجربة التعلم عن بعد في المرحلة الثانوية في مدينة مادبا من وجهة نظر الطلبة وأولياء الأمور والمعلمين
بواسطة: الزغاري، لينا محمد عبدالرحمن منشور: (2022) -
الاتجاه النفسي نحو الإرشاد الطلابي عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أولياء أمور تلاميذ المرحلة الإبتدائية وفي ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030
بواسطة: الزبيدي، عطية محمد علي منشور: (2022) -
مدى تقبل أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية للتعلم المدمج في ظل تفشي الجائحة في سلطنة عمان
بواسطة: الحسني، حمود محمد حمد منشور: (2020) -
المعوقات التي تواجه تطبيق التعلم عن بعد أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة جامعة حائل في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشديفات، رنا بنت أمين بن إبراهيم منشور: (2022)
