ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تفعيل إدارة الإبداع في المؤسسا...>مارك

تفعيل إدارة الإبداع في المؤسسات: دراسة تطبيقية على عينة من الجامعات الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: Activating Creativity Management in Institutions: An Applied Study on a Sample of Algerian Universities
المصدر: مجلة الاقتصاد الصناعي - خزارتك
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات الاقتصادية للصناعة المحلية
المؤلف الرئيسي: ضيف الله، نسيمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Difallah, Nassima
مؤلفين آخرين: بن زيان، إيمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 462 - 489
ISSN: 1112-7856
رقم MD: 1350754
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإبداع المهني | التعليم الجامعي | استراتيجيات التعليم | مؤسسات التعليم العالي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الإبداع | معيقات | الجامعات | الجزائر | Creativity Management | Universities | Obstacles | Algeria
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03353nam a22002417a 4500
001 2105909
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 377350  |a ضيف الله، نسيمة  |e مؤلف  |g Difallah, Nassima 
245 |a تفعيل إدارة الإبداع في المؤسسات:  |b دراسة تطبيقية على عينة من الجامعات الجزائرية 
246 |a Activating Creativity Management in Institutions:  |b An Applied Study on a Sample of Algerian Universities 
260 |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات الاقتصادية للصناعة المحلية  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 462 - 489 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الهدف من هذا البحث تبيان معيقات إدارة الإبداع في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة. تم اختيار عينة عشوائية من الجامعات، حيث تم توزيع استبيان على الأساتذة، بلغ عدد المستجوبين 135 مستجوبا. توصلت الدراسة إلى وجود عدة معيقات تحول دون الإدارة الفعالة لعملية الإبداع في الجامعة: معيقات متعلقة بالتنظيم، بالموارد البشرية، بالثقافة، بنظام المعلومات. كما تبين غياب روح التعاون والعمل الفرقي الذي يعتبر أساس عملية الإبداع. واقترحت الفئة المستجوبة: -التشارك المعرفي لخلق جو للمنافسة بين الأعضاء. -التحسيس بضرورة الإبداع. -ربط الإبداع بالمسار المهني. -التحفيز على العمل التشاركي ودعم المبدعين.  |b The aim of this study is to identify the obstacles to creativity management in the Algerian university from the point of view of professors. A questionnaire was distributed, the number of respondents was 135 respondents. The study found that there are several obstacles preventing effective management of the creativity process: obstacles related to the organization, human resources, culture, the information system... it also showed the absence the spirit of cooperation and teamwork, which is the basis of the creative process. Respondents suggested: -knowledge sharing to create an atmosphere of competitiveness, -an awareness of the importance of creativity, -link creativity to career path, -Stimulating participatory work and support creative people. 
653 |a الإبداع المهني  |a التعليم الجامعي  |a استراتيجيات التعليم  |a مؤسسات التعليم العالي  |a الجزائر 
692 |a إدارة الإبداع  |a معيقات  |a الجامعات  |a الجزائر  |b Creativity Management  |b Universities  |b Obstacles  |b Algeria 
700 |9 377351  |a بن زيان، إيمان  |e م. مشارك  |g Benziane, Iman 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 020  |e Industrial Economics Journal –Khezzartech  |f Khazzartech  |l 002  |m مج12, ع2  |o 2262  |s مجلة الاقتصاد الصناعي - خزارتك  |v 012  |x 1112-7856 
856 |u 2262-012-002-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1350754  |d 1350754 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.