ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية الوالدية للطفل والتحدي الافتراضي

المصدر: مجلة خطوة
الناشر: المجلس العربي للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: بومليك، حمزة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: شتاء
الصفحات: 14 - 17
رقم MD: 1350761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

111

حفظ في:
المستخلص: تحدث المقال عن التربية الوالدية للطفل والتحدي الافتراضي. للتربية دورًا أساسيًا في تحقيق الأمن والسلم بين الأفراد من خلال رسمها لمعالم الشخصية السوية، وتمثل التربية الوالدية إحدى أهم ركائز التربية عامة في المجتمع فمن خلالها يتمكن الفرد من تحقيق الاندماج داخل المجتمع بشكل مرن، وهي أول ما يتلقاه الطفل وهي الحلقة الأهم التي تؤسس للتنشئة الاجتماعية وتمكنه من الانفتاح على المجتمع. وأكد على قيمتها في تكوين الإنسان الصالح الذي يعود بالنفع على محيطه وبالتالي تحقيق مناطاتها على المستوى الفردي والجماعي بعيدًا عن كل أشكال الانحراف. وتحدث عن تأثرها كغيرها بالأوضاع السياسية والاجتماعية والجغرافية مما أفرز الأشكال المختلفة في التعامل مع الطفل لغايات لا تخرج عن إعداد الطفل للمستقبل. وأوضح أن التربية الوالدية لم تعد القناة الوحيدة التي يمرر من خلالها كل ما يحتاجه الطفل من أخلاق ونظم وقوانين إلى عالم افتراضي غير موجه ويصعب التحكم فيه فكل طفل يمتح منه ما يشاء ومتي يشاء، وأن قيم الآباء هي الأساس الذي تبني عليه التنشئة الاجتماعية، وكل فراغ قيمي أخلاقي يشكل خطرًا على تنشئة الطفل. واختتم المقال بالتأكيد على أن الانخراط في المجتمع الجديد الذي يمزج بين الواقع والافتراضي هدم مفهوم القدوة عند الأبناء، وانعدمت فيه الرقابة على عالم لا يمكن التحكم فيه وتتيه الأطفال وتتضارب عندهم الأحكام الأخلاقية وبالتالي تنعدم التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023