درجة تضمين مفاهيم المواطنة الصحية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية وكتب التربية الوطنية والمدنية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Including the Concepts of Healthy Citizenship in the Social and National Education Textbooks and the National and Civic Education Textbooks for the Level of Basic Education in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الطوالبة، هادي محمد غالب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tawalbeh, Hadi Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | الطوالبه، ختام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 717 - 733 |
| ISSN: |
1814-9480 |
| رقم MD: | 1350822 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المواطنة الصحية | كتب التربية الاجتماعية والوطنية | كتب التربية الوطنية والمدنية | مرحلة التعليم الأساسي | تحليل المحتوى | Healthy Citizenship | Social and National Education Books | National and Civic Education Books | Basic Education Level | Content Analysis
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05137nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2105970 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a الطوالبة، هادي محمد غالب |g Tawalbeh, Hadi Muhammad |e مؤلف |9 256044 | ||
| 245 | |a درجة تضمين مفاهيم المواطنة الصحية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية وكتب التربية الوطنية والمدنية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Degree of Including the Concepts of Healthy Citizenship in the Social and National Education Textbooks and the National and Civic Education Textbooks for the Level of Basic Education in Jordan | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 717 - 733 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة تضمين مفاهيم المواطنة الصحية في جميع كتب التربية الاجتماعية والوطنية وكتب التربية الوطنية والمدنية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن للعام الدراسي 2020/2021، حيث استخدم أسلوب تحليل المحتوى في جمع بيانات الدراسة، التي أشارت نتائجها إلى أن هناك (37) مفهوما من مفاهيم المواطنة الصحية قد تم تضمينها في كتب التربية الاجتماعية والوطنية وكتب التربية الوطنية والمدنية وبتكرارات تراوحت بين (1-14) تكرارا، في حين أن هناك (58) مفهوما لم ترد بأي صورة ودون أي تكرار في جميع الكتب التي تم تحليل محتواها. كما أشارت النتائج إل ى أن أكثر الكتب تضمينا لمفاهيم المواطنة الصحية هو كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الخامس بــــ (52) تكرارا، تلاه كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف السابع بــــ (31) تكرارا. كذلك أشارت النتائج إلى أن أكثر مجالات المواطنة الصحية تضمينا هو الرابع، وعنوانه "مسؤولية الدولة الصحية" بــــ (97) تكرارا ونسبة (88.18%). وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات المرتبطة بنتائج الدراسة. ومنها تضمين مفاهيم المواطنة الصحية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية، وكتب التربية الوطنية والمدنية بطريقة منهجية تربوية. |b This study aimed at identifying the degree to which the concepts of healthy citizenship were included in all books of social and national education and national and civic education in Jordan for the 2020/2021 academic year. The content-analysis method was used. The results showed that (37) healthy-citizenship concepts have been included in the social and national education books and national and civic education books, with a frequency ranging from (1-14), while there are (58) concepts that are not reflected in any way and without any repetition in all the books the content of which has been analyzed. The results also indicated that the books with the highest inclusion of healthy-citizenship concepts came in favor of the fifth-grade book; social and national education book with (52) frequencies, followed by the seventh grade-national and civic education book with (31) frequencies. The results also revealed that the most included areas of healthy citizenship were in favor of the fourth area, entitled “state health responsibility” with (97) frequencies and a percentage of (88.18%). The study presented a set of recommendations that are associated with the results of the study, Like the inclusion of healthy-citizenship concepts in social and national education books and in national and civic education books in a systematic, educational method. | ||
| 653 | |a التربية الوطنية |a السلوكيات الصحية |a الرعاية الصحية |a إدارة الأزمات |a التعليم الأساسي | ||
| 692 | |a المواطنة الصحية |a كتب التربية الاجتماعية والوطنية |a كتب التربية الوطنية والمدنية |a مرحلة التعليم الأساسي |a تحليل المحتوى |b Healthy Citizenship |b Social and National Education Books |b National and Civic Education Books |b Basic Education Level |b Content Analysis | ||
| 700 | |9 590228 |a الطوالبه، ختام |e م. مشارك |g Altawalbeh, Khitam | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Jordan Journal of Educational Sciences |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ fī al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ |l 004 |m مج18, ع4 |o 0151 |s المجلة الأردنية في العلوم التربوية |v 018 |x 1814-9480 | ||
| 856 | |u 0151-018-004-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1350822 |d 1350822 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين مفاهيم التعليم المهني في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2014) -
درجة مساهمة الرياضة الأردنية في تأكيد المفاهيم القيمية والتربية على المواطنة
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2019) -
المفاهيم المرورية الواردة في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2011) -
دور الإطار العام والنتاجات العامة والخاصة وكتب الدراسات الاجتماعية الأردنية لمرحلتي التعليم الأساسية والثانوية في تعزيز المظاهر القومية لدى الطلبة
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2020) -
درجة مساهمة الرياضة الأردنية في تأكيد المفاهيم القيمية والتربية على المواطنة
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2019)
