ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مدى امتلاك مدرسي الجغرافية للمرحلة الإعدادية لمهارات الأنترنت والحاسوب من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which Geography Teachers in the Preparatory Stage Possess Internet and Computer Skills from their Point of View
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: صالح، فيصل مسير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Faisal Maseer
المجلد/العدد: مج16, ع31
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 463 - 492
DOI: 10.36327/0829-016-031-016
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1351539
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدى امتلاك | مهارات الأنترنت والحاسوب | المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 03857nam a22002537a 4500
001 2106544
024 |3 10.36327/0829-016-031-016 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a صالح، فيصل مسير  |g Saleh, Faisal Maseer  |e مؤلف  |9 459914 
245 |a مدى امتلاك مدرسي الجغرافية للمرحلة الإعدادية لمهارات الأنترنت والحاسوب من وجهة نظرهم 
246 |a The Extent to which Geography Teachers in the Preparatory Stage Possess Internet and Computer Skills from their Point of View 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2022  |m 1444 
300 |a 463 - 492 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف الباحث إلى معرفة مدى امتلاك مدرسي الجغرافية في المرحلة الإعدادية لمهارات الأنترنت والحاسوب من وجهة نظرهم، وقد تكونت عينة البحث من (٨٣) مدرسا ومدرسة لمادة الجغرافية للمرحلة الإعدادية في قسم تربية الرفاعي، وتم اختيارهم وفقا للطريقة القصدية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد أداة البحث، التي هي عبارة عن استبانة مكونة من (40) فقرة تم تقسيمها إلى مجالين، لكل مجال (٢٠) فقرة، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما. ولتحقيق أهداف البحث تم استعمال المنهج الوصفي. ويتمثل مجتمع هذا البحث بمدرسي الجغرافية في المداس الحكومية النهارية الإعدادية للبنين في قسم تربية الرفاعي للعام الدراسي (٢٠٢٠-٢٠٢١ م)، وقد شكلوا نسبة (١٠٠ %) من مجتمع الدراسة، وقد أظهرت نتائج البحث أن امتلاك مهارات الأنترنت والحاسوب عند مدرسي مادة الجغرافية للمرحلة الإعدادية في المجالين، وقد كانت ضمن مستويات قليلة، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا لمدى امتلاك مدرسي الجغرافية لمهارات الأنترنت.  |b Research aimes to knowledge teachers of geography in the level of preparatory for internet skills and computer from their point of view. The research sample consist 83 male teacher and famale teacher geography in preparatory in the department of Refai education. It selected them on purpose. To achieve educational study. It questionier consist 40 item divided to sides. Each side 20 item. Commuinty represents this search teachers of geography in puplic school preparatory for boys in Refai education 2020-2021. It consists percentage 100 from study. Result appeared in having skills of internet and computer teachers of geography. It was little levels. As it appeared none individuals results. 
653 |a العملية التعليمية  |a التعليم الإلكتروني  |a الكفايات التدريسية  |a مدرسو الجغرافية  |a العراق 
692 |a مدى امتلاك  |a مهارات الأنترنت والحاسوب  |a المرحلة الإعدادية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 031  |m مج16, ع31  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 016  |x 1993-5242 
856 |u 0829-016-031-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1351539  |d 1351539