The Effects of Applied Studies and Micro-Teaching on the Student’s Performances from Physical Education Graduates in Sultan Qaboos University
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التربية العملية والتدريس المصغر على أداء الطلبة من وجهة نظر خريجين التربية الرياضية بجامعة السلطان قابوس |
|---|---|
| المصدر: | المؤتمر العلمي الدولي الرابع : الإبتكار الإستراتيجي وصناعة الرياضة |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Sinani, Yousra (Author) |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | العاصمة الإدارية الجديدة |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 52 - 68 |
| رقم MD: | 1352672 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التربية العملية | التدريس المصغر | خريجين التربية الرياضية | الأداء | Applied Studies | Micro Teaching | Physical Education | Physical Education Graduates | Performances
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
A Prominent Part of the ‘Paradigm Wars’: Example of Applying Each in Evaluation of Physical Education Programmed Research Endeavour
بواسطة: Al-Sinani, Yousra منشور: (2022) -
Using Students’ Feedback to Improve Course Materials and\\ Teaching Methods at the College of Education\\ at Sultan Qaboos University
بواسطة: عبدالرحيم، أحمد يوسف منشور: (2013) -
The Effectiveness of Some Practices of the Academic Supervision Program in Achieving Satisfaction among College of Education Students at Sultan Qaboos University
بواسطة: Amer, Talal Shaban Ahmed منشور: (2021) -
Reflection on the Objective of Physical Education Department from Lecturers Point of View Physical Education Department at Sultan Qaboos University
بواسطة: السناني، يسرى بنت جمعة منشور: (2019) -
The Role of the Practical Pedagogy Module in the Acquisition of the Teaching Competencies for Physical Education & Sports Students: A Field Study for Master Students, Department of Physical Education, Mohamed Boudiaf University M'sila
بواسطة: Mohamed, Hobara منشور: (2017)
