العنوان بلغة أخرى: |
Future Training Competencies for Media Workers: A Field Study on a Sample of Workers in Arab Media Institutions |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة أم القرى للعلوم الإجتماعية |
الناشر: | جامعة أم القرى |
المؤلف الرئيسي: | الطائى، مصطفى حميد كاظم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alti, Mustafa Hameed Kadhim |
مؤلفين آخرين: | علي، نصر الدين عبدالقادر عثمان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 86 - 105 |
ISSN: |
1658-8169 |
رقم MD: | 1352898 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارة | إعلامي المستقبل | البرنامج التدريبي | المحتوي الرقمي | الخطط | Skill | Future Media | Training Program | Digital Content | Plans
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
أضحت الكفايات التدريبية من المتطلبات إلى تمس الحاجة إليها في المجتمعات الحديثة، في عصر الذكاء الصناعي وعالم الروبوت والقوى الحسية غير المنظورة، لذلك هدفت هذه الدراسة إلى البحث في الكفايات التدريبية إلى يتطلبها سوق العمل للمهن المستقبلية في الإعلام. والتعرف على الخطط والبرامج التدريبية إلى تحقق الكفايات التدريبية للإعلامين العرب. ولأجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي وتطبيقاته عن طريق مسح عينة مقدارها (192) من الإعلامين العاملين بوسائل الإعلام العراقية والسودانية. وتوصلت الدراسة إلى نتائج تشر إلى أن (89%) من العينة شاركوا في الممارسات التطبيقية لبرامج التدريب وحققوا الكفايات التدريبية، مقابل (11%) لم يشاركوا في الممارسات التطبيقية، وإنما كانوا مستمعين إلى الدروس النظرية إلى لم يكن فيها تدريبات عملية. وأكد (73%) من العينة بأنهم اشتركوا في برامج تدريبية مستقبلية تتعلق بالعمل في غرف التحرير المدمجة وإنتاج المحتوى الرقمي لمواقع التواصل مقابل (27%) لم يشاركوا بمثل هذه البرامج. كما كشفت الدراسة أن (47%) من أفراد العينة حصلوا (1-3) برنامج تدريبي، مقارنة ب (23%) ممن حصلوا على (4-6%)، برنامج، وكان هناك (30%) حصلوا على أكثر من سبع برامج تدريبية وحققوا الكفاية المطلوبة لممارسة العمل الإعلامي بكفاءة عالية. Training competencies have become one of the urgently needed requirements in modern societies, in the era of artificial intelligence, the world of robots and invisible sensory forces. Therefore, this study aimed to research the training competencies required by the labor market for future professions in the media. And to identify the training plans and programs that achieve the training competencies of Arab media professionals. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive approach and its applications were used by surveying a sample of (192) media professionals working in the Iraqi and Sudanese media. The study reached results indicating that (89%) of the sample participated in the applied practices of the training programs and achieved the training competencies, compared to (11%) who did not participate in the applied practices, but rather listened to the theoretical lessons that were not practical exercises. And (73%) of the sample confirmed that they participated in future training programs related to working in integrated newsrooms and producing digital content for communication sites, compared to (27%) who did not participate in such programs.- The study also revealed that (47%) of the sample members obtained (1-3) training programs, compared to (23%) of those who obtained (4-6) programs, and there (30%) obtained more than seven programs training and achieved the required competence to practice media work with high efficiency. |
---|---|
ISSN: |
1658-8169 |