ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام شاخص الدفاع متعدد الارتفاعات لتحسين مهارة التصويب من القفز لناشئي كرة السلة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using a Multi-Height Defense to Improve the Shooting Skill of Jumping for a Basketball Juniors
المصدر: المؤتمر العلمي الدولي الرابع : الإبتكار الإستراتيجي وصناعة الرياضة
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: شحاته، أحمد سلامة صابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جاد الحق، محمد إبراهيم (م. مشارك), أبو فريخة، نانسي مجدي (م. مشارك), ضرغام، نانسي منير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
مكان انعقاد المؤتمر: العاصمة الإدارية الجديدة
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 900 - 927
رقم MD: 1353340
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01680nam a22002417a 4500
001 2108037
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شحاته، أحمد سلامة صابر  |g Saber, Ahmed Slama  |e مؤلف  |9 250329 
245 |a تأثير استخدام شاخص الدفاع متعدد الارتفاعات لتحسين مهارة التصويب من القفز لناشئي كرة السلة 
246 |a The Effect of Using a Multi-Height Defense to Improve the Shooting Skill of Jumping for a Basketball Juniors 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 900 - 927 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a كرة السلة  |a اللاعبين الناشئين  |a الأداء المهاري  |a مهارة التصويب من القفز  |a التدريب الرياضي  |a الوسائل التدريبية  |a شاخص الدفاع متعدد الارتفاعات 
700 |a جاد الحق، محمد إبراهيم  |g Gad Al-Haq, Mohamed Ibrahim  |e م. مشارك  |9 374487 
700 |a أبو فريخة، نانسي مجدي  |g Abu Frikha, Nancy Magdy  |e م. مشارك  |9 696914 
700 |9 717455  |a ضرغام، نانسي منير  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 034  |d العاصمة الإدارية الجديدة  |i جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية  |l 000  |m مج2  |o 7914  |p 4  |s المؤتمر العلمي الدولي الرابع : الإبتكار الإستراتيجي وصناعة الرياضة  |v 002 
856 |u 7914-002-000-034.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1353340  |d 1353340