| LEADER |
03875nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2108051 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a جويد، حسين جاسم
|g Jawaid, Hussein Jassim
|e مؤلف
|9 436503
|
| 245 |
|
|
|a الكفايات التدريسية وعلاقتها بالأداء المهني لمدرسي التربية الرياضية بمنطقة الفرات الأوسط
|
| 246 |
|
|
|a Teaching Competencies and their Relation to the Professional Performance of Physical-Education Teachers in the Middle Euphrates
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 12 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تطرق الباحث إلى الكفايات التدريسية وعلاقتها بالأداء المهني لدي مدرسي التربية الرياضية بمنطقة الفرات الأوسط وإيجاد العلاقة بين المتغيرات حيث قام ببناء مقياس للكفايات التدريسية الذي يتكون من أربعة مجالات هي -مجال الكفايات التدريسية المعرفية-ومجال الكفايات التدريسية الأدائية-ومجال الكفايات التدريسية الوجدانية-ومجال الكفايات التدريسية الإنتاجية. وعمد الباحث إلى بناء مقياس الأداء المهني والذي تكون من أربعة مجالات رئيسية وثلاثة فرعية هي (مجال المتطلبات الشخصية والأخلاقية-والمتطلبات المهنية والإدارية-والمتطلبات المهنية الفنية-والمتطلبات المهنية التدريسية من: أ-مهارة التخطيط ب-مهارة التنفيذ ج-مهارة التقويم) واتبع الباحث خطوات بناء المقاييس والاختبارات، وفى ضوء الإجراءات الميدانية التي قمنا بها، قام الباحث بتوصيف المتغيرات، وتحليلها إحصائياً ومن ثم التوصل إلى النتائج الأخيرة وعرض النتائج، وتفسيرها ومناقشتها.
|b This research deals with the teaching competencies and their relation to the professional performance of physical-education teachers in the middle Euphrates region. For this purpose, a scale for teaching competencies has been built up. It consists of four fields: cognitive, performance, individual and productive. A scale of professional performance is also built up. It includes four main fields and three secondary ones. These fields are: fields of personal, moral, organization and management, professional technical requirements. The professional teaching requirements include: skills of planning, implementation and evaluation. Steps of building up the scale in the light of the field procedures conducted by the researcher have been followed. Variables have been described and statistically analyzed to come up with the findings of the research.
|
| 653 |
|
|
|a الكفايات التدريسية
|a المتطلبات المهنية
|a معلمو المدارس
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a الكفايات التدريسية
|a الأداء المهني
|a مدرسي التربية الرياضية
|b Teaching Competencies
|b Professional Performance
|b Physical-Education Teachers
|
| 700 |
|
|
|a غازي، حازم علي
|g Ghazi, Hazem Ali
|e م. مشارك
|9 284780
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 002
|e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education
|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ
|l 002
|m مج22, ع2
|o 0962
|s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
|v 022
|x 1991-7791
|
| 856 |
|
|
|u 0962-022-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1353352
|d 1353352
|
