أثر توظيف برنامج الكورت في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مادة العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Implementing the CORT Programme on the Development of the Skills of Reflective Thinking in Science Field for the Seventh Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو عايش، فيروز محمد عودة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو شقير، محمد سليمان حسين (مشرف) , أبو عودة، محمد فؤاد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 1353880 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 01844nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1556621 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 717799 |a أبو عايش، فيروز محمد عودة |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر توظيف برنامج الكورت في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مادة العلوم | ||
| 246 | |a The Effect of Implementing the CORT Programme on the Development of the Skills of Reflective Thinking in Science Field for the Seventh Grade Students | ||
| 260 | |a غزة |c 2019 |m 1440 | ||
| 300 | |a 1 - 109 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1714 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a التفكير التأملي |a مادة العلوم |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a أبو شقير، محمد سليمان حسين |g Abu Shuqair, Muhammad S. |e مشرف |9 359689 | ||
| 700 | |a أبو عودة، محمد فؤاد محمد |g Abu Owda, Mohammed Foad |e مشرف |9 65258 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1714-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1353880 |d 1353880 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف استراتيجية باير Bayer في تنمية مهارات التفكير التأملي في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: أبو عمرة، أسماء عبدالقادر سليمان منشور: (2020) -
أثر استراتيجية تعليمية مبنية على التعلم المستند إلى الدماغ لتدريس مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير التأملي وحل المشكلات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو صويلح، أسامة عيسى منشور: (2019) -
اثر توظيف برنامج الكورت في تنمية المفاهيم ومهارات حل المشكلة بالعلوم لدى طالبات الصف العاشر الاساسي
بواسطة: ابو قورة، رشا صبحي جمعة منشور: (2012) -
أثر استخدام المنحى البيئي في تنمية عمليات العلم الأساسية والتفكير التأملي في مادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن
بواسطة: منصور، ساجدة هاني يوسف منشور: (2019) -
أثر برنامج محوسب قائم على برنامج كورت (CORT) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: الجراح، نور محمود عارف منشور: (2018)
