ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المناعة النفسية وعلاقتها بالدا...>الوصف

المناعة النفسية وعلاقتها بالدافعية الأكاديمية لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية

المصدر: المجلة العربية للقياس والتقويم
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي: الخولي، أيمن عبدالرازق عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khouly, Ayman Abdul-Raziq Abdul-Monem
المجلد/العدد: مج4, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 28 - 54
ISSN: 2682-2016
رقم MD: 1354141
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | ذوي الاحتياجات الخاصة | الصحة النفسية | الدافعية الأكاديمية | الإعاقة البصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناعة النفسية | الدافعية الأكاديمية | المعاقين بصريا | Psychological Immunity | Academic Motivation | Visual Impairment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

115

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين المناعة النفسية والدافعية الأكاديمية لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالمرحلة الابتدائية، وتكونت عينة الدراسة من (30) تلميذاً من التلاميذ المعاقين بصريًا بالمرحلة الابتدائية، واستخدمت الدراسة مقياس المناعة النفسية، ومقياس الدافعية الأكاديمية، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين المناعة النفسية والدافعية الأكاديمية لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالمرحلة الابتدائية.

the research aimed to finding the relationship between Psychological Immunity and Academic Motivation among Pupils with Visual Impairment in Primary Stage in Qatar, and the sample consisted of (30) Pupils with Visual Impairment in Primary Stage, The researcher used Psychological Immunity Scale and Academic Motivation Scale, the results indicated that there Positive Relationship statistically significant Between Psychological Immunity and Academic Motivation among Pupils with Visual Impairment in Primary Stage.
ISSN: 2682-2016

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.