ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء برنامج علاجي معرفي سلوكي...>الوصف

بناء برنامج علاجي معرفي سلوكي لتحسين مستوى الصحة النفسية وخفض الاستقواء لدى منتسبي وطلاب مركز تدريب شرطة محافظة الأنبار: دراسة مجتمعية تقدم بها

العنوان بلغة أخرى: Building a Cognitive-Behavioral Therapeutic Program to Improve the Level of Mental Health and Reduce Bullying among the Employees and Students of the Anbar Governor ate Police Training Center: A Community Study Submitted
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: حسين، بلال طارق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، إيلاف حميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1601 - 1640
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1354370
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المجمتع العراقي | الاضطرابات النفسية | الأفكار السلبية | البرامج العلاجية | المهارات المعرفية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج علاجي معرفي سلوكي | الصحة النفسية | خفض الاستقواء | Cognitive-Behavioral Therapeutic Program | Mental Health | Reducing Bullying
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء برنامج علاجي معرفي سلوكي لتحسين مستوى الصحة النفسية وخفض الاستقواء لدى منتسبي وطلاب مركز تدريب شرطة محافظة الأنبار. ولتحقيق هدف الدراسة، اتبع القائمين بالدراسة إجراءات منهج البحث الوصفي، فالمنهج الوصفي استعمل لبناء البرنامج المقترح على وفق العلاج المعرفي السلوكي. يقوم البرنامج أساسا على تبني طريقة العلاج الجماعي، وذلك لما تتمتع به هذه الطريقة من مزايا، وفوائد متعددة، حيث تقوم جميع جلسات البرنامج جماعية، وذلك لتسهيل عملية الاتصال، والتواصل والمشاركة، والتفاعل، وخلق جو من الألفة، والود فيما بينهم، يضاف إلى ذلك إلى أن أسلوب العلاج الجماعي يتناسب مع طبيعية العينة موضع الدراسة، وطبيعة المشكلة، كما تم استخدام فنيات العلاج المعرفي السلوكي القائمة على إعادة البنية المعرفية والعمل على الأفكار والمشاعر والسلوكيات وردود الأفعال الجسدية. أما الفنيات المستخدمة في البرنامج فهي (1- المحاضرات، ٢- المناقشات الجماعية، ٣- التدريب على الاسترخاء، 4- التدريب على التحصين ضد الضغوط، 5- الواجبات المنزلية، 6- العلاقة بين الأحداث والتفكير والنتائج، 7- إعادة البناء المعرفي، 8- لعب الأدوار، 9- النمذجة، 10- توكيد الذات، 11- أسلوب حل المشكلات، 12- التخيل، 13- الحوار الداخلي). وفي ضوء الإجراءات التي اتبعها الباحثان في إعداد جلسات البرنامج بصورتها النهائية يوصي الباحثان بالاتي؛ 1- كذلك الاستفادة من جلسات البرنامج في تحسين مستوى الصحة النفسية من خلال تطبيقه على عينات أخرى من المجتمع. 2- كذلك الاستفادة من جلسات البرنامج لتحسين عدد من الاضطرابات النفسية لدى الأفراد.

The study aimed to build a cognitive-behavioral therapeutic program to improve the level of mental health and reduce bullying among the employees and students of the Anbar Governorate Police Training Center. In order to achieve the aim of the study, the authors of the study followed the procedures of the descriptive research approach. The descriptive approach was used to build the proposed program according to cognitive behavioral therapy. The program is mainly based on adopting the group therapy method, due to the many advantages and benefits of this method, where all the program sessions are group, in order to facilitate the process of communication, communication, participation, interaction, creating an atmosphere of intimacy and friendliness among them, in addition to This is because the group therapy method is commensurate with the nature of the sample under study, and the nature of the problem. Cognitive-behavioral therapy techniques based on restoring the cognitive structure and working on thoughts, feelings, behaviors, and physical reactions were used. As for the techniques used in the program, they are (1- Lectures, 2- Group discussions, 3- Relaxation training, 4- Stress immunization training, 5- Homework, 6- The relationship between events, thinking and results, 7- Cognitive reconstruction, 8 Role playing, 9- modeling, 10- self-affirmation, 11- problem-solving method, 12- imagination, 13- internal dialogue). In the light of the procedures that the researchers followed in preparing the program sessions in their final form, the researchers recommend the following: 1- Benefiting from the program sessions to improve the level of mental health by applying it to other samples from the community. 2- As well as benefiting from the sessions of the program to improve a number of psychological disorders among individuals
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.