| LEADER |
03824nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2110005 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-015-006-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 718876
|a حسن، ندى نعمان
|e مؤلف
|g Hassan, Nada Nouman
|
| 245 |
|
|
|a تقويم درس التربية الرياضية من وجهة نظر المدرسات في محافظة المثنى
|
| 246 |
|
|
|a Evaluation of the Physical Education Lesson from the Point of View of Female Teachers in Al-Muthanna Governorate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 294 - 307
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة وتحديد مشكلات درس التربية الرياضية في مدارس مركز محافظة المثنى والبالغ عددهم (53) مدرسة تم اختيار عينات من هذا المجتمع بالأسلوب الطبقي العشوائي تم تطبيقه بتاريخ (25/2/2022) على عينة البحث، وبعد تحليل الاستجابات تم جمع البيانات في استمارة خاصة. واستنتج الباحثون قصور العلاقة التي تربط نعلم التربية الرياضية بالمشرفين لقلة الزيارات والضعف للتوجيه التربوي الهادف إلى النهوض بمستوى العملية التعليمية وكذلك ضعف الإمكانات المادية الخاصة بكل مدرسة مما يؤدي إلى انعكاس ذلك على مستوى التلاميذ البدني والذهني والاجتماعي، ويوصي الباحثون بضرورة توافر الساحات والمستلزمات الخاصة بدرس التربية الرياضية للإسهام في الكشف عن ميول وقدرات التلاميذ المختلفة والتعاون الكامل بين مدرسة الرياضة والمدرسات للتغلب على الصعوبات وحل جميع المشاكل
|b The current study aimed to identify and identify the problems of the physical education lesson in the schools of Al-Muthanna Governorate, which numbered (53) schools. Samples were selected from this community using the random stratified method. It was applied on (25/2/2022) to the research sample, and after analyzing the responses, the data was collected on a special form. The researchers concluded the shortcomings of the relationship that connects physical education teachers with supervisors due to the lack of visits and the weakness of the educational guidance aimed at advancing the level of the educational process, as well as the weakness of the material capabilities of each school, which leads to a reflection on the level of physical, mental and social students. To contribute to revealing the different tendencies and abilities of students and to fully cooperate between the sports school and female teachers to overcome difficulties and solve all problems
|
| 653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a التقييم الذاتي
|a مدرسات التربية الرياضية
|
| 692 |
|
|
|a تقويم
|a درس التربية الرياضية
|a وجهة نظر المدرسات
|b Evaluation
|b Physical Education Lesson
|b Teachers' Point of View
|
| 700 |
|
|
|a خلف، فيحاء تالي
|g Tali, Fayhaa
|e م. مشارك
|9 718877
|
| 700 |
|
|
|a كاظم، نور طارق
|g Tariq, Noor
|e م. مشارك
|9 718879
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 018
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 006
|m مج15, ع6
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 015
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-015-006-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1355685
|d 1355685
|
