The Effectiveness of a Suggested Program Based on Strategic Competence in Enhancing Palestinian EFL 10th Grade Teachers' Speaking Performance
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية برنامج مقترح قائم على الكفاءة الاستراتيجية في تنمية أداء التحدث لدى معلمي الصف العاشر للغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجديلي، محمد إبراهيم علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Jadili, Mohammed Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | عامر، محمد مشير عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 146 |
| رقم MD: | 1355774 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 01844nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1556997 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 718930 |a الجديلي، محمد إبراهيم علي |e مؤلف |g El-Jadili, Mohammed Ibrahim | ||
| 245 | |a The Effectiveness of a Suggested Program Based on Strategic Competence in Enhancing Palestinian EFL 10th Grade Teachers' Speaking Performance | ||
| 246 | |a فاعلية برنامج مقترح قائم على الكفاءة الاستراتيجية في تنمية أداء التحدث لدى معلمي الصف العاشر للغة الإنجليزية كلغة أجنبية | ||
| 260 | |a غزة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 146 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية الآداب |g فلسطين |o 0792 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a التعليم الأساسي |a معلمة اللغة الإنجليزية |a مهارات التحدث |a الكفاءة الاستراتيجية | ||
| 700 | |a عامر، محمد مشير عبدالعزيز |g Amer, Mohammed Mosheer A. |e مشرف |9 358052 | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0792-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1355774 |d 1355774 | ||
عناصر مشابهة
-
The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study
بواسطة: Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla منشور: (2014) -
A Suggested Pragmatics Based Program for Developing EFL Majors Pragmatic Competence
بواسطة: Sayed, Osama Hassanein منشور: (2008) -
The Effect of a Training Program for Jordanian EFL In - Service Teachers Based on the Types of Feedbach on the Jordanian Eighth Grade Students' Achievement in English
بواسطة: Fawares, Mahmoud Warrad Obeid منشور: (2012) -
The Effect of a Web 2.0-Enhanced Project - Based Learning Program on Jordanian EFL Eleventh Grade Students Speaking Skills and their Perceptions of its Utility
بواسطة: مقدادي، أنور منشور: (2020) -
The Effect of Drama Based Instructional Program on EFL Jordanian Learners' Speaking Performance
بواسطة: Jaafreh, Nesreen Mohmmad منشور: (2020)
