ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية تصميم طلاب الصف الخامس...>الوصف

فعالية تصميم طلاب الصف الخامس الابتدائي للأفلام الكرتونية في تحصيلهم الدراسي وزيادة الدافعية نحو مادة اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Design of Cartoon Films by Fifth Grade Students in their Academic Achievement and Increasing Motivation Towards the Arabic Language Subject
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: طرباي، محمد السيد عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tarbay, Mohamed El Sayed Abdel Wahab
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: فبراير
الصفحات: 203 - 216
DOI: 10.21608/ejev.2023.284740
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1355945
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الابتدائية | تدريس اللغة العربية | التحصيل الدراسي | دافعية التعلم | التصميم التعليمي | الأفلام الكرتونية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر فعالية تصميم طلاب الصف الخامس الابتدائي للأفلام الكرتونية على تحصيلهم الدراسي وزيادة الدافعية نحو مادة اللغة العربية، وتكونت العينة من (١٨) طالبا بالصف الخامس الابتدائي بالإمارات العربية المتحدة، وتم القياس القبلي، ثم تم تطبيق الجلسات القائمة على التصميم الإلكتروني، ثم تم التطبيق البعدي، وتوصلت الدراسة إلى تحسن مستوى التحصيل الدراسي والدافعية نحو مادة اللغة العربية.

The study aimed to identify the effectiveness of designing cartoon films by fifth grade students in their academic achievement and increase their motivation towards the Arabic language subject. Then the post application was done, and the study found an improvement in the level of academic achievement and motivation towards the subject of the Arabic language.
ISSN: 2537-0448

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.