ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام أ...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام ألعاب المباريات المصغرة على مكونات اللياقة البدنية ومستوى الأداء المهاري في كرة القدم لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة العريش

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using Mini-Games on The Components of Physical Fitness and The Level of Skill Performance in Football for Students of The Faculty of Physical Education, University of Arish
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عيد، محمد معروف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع60, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 218 - 243
DOI: 10.21608/jprr.2022.276968
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1356506
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | الألعاب المصغرة | رياضة كرة القدم | الأداء المهاري | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام ألعاب المباريات المصغرة على مكونات اللياقة البدنية ومستوى الأداء المهاري في كرة القدم لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة العريش. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن ألعاب المباريات المصغرة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتمثلت أدوات البحث في رستاميتر، أقماع بلاستك، ساعة إيقاف، مقاعد سويدية، الاكيوسبور، الاسيروميتر، حواجز، شريط قياس، جهاز فياس ضغط، كرات قدم، مانيزيا، البرنامج التعليمي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (10) من طلاب الفرقة الثالثة شعبة الرياضة المدرسية تخصص كرة قدم بكلية التربية الرياضية جامعة العريش وتم تقسيمهم لمجموعتين متكافئتين ومتساويتين الأولى ضابطة قوامها (10) طلاب والثانية تجريبية قوامها (10) طلاب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأداء المهاري بين كل من المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بالتركيز على التدريبات باستخدام ألعاب المباريات المصغرة في سن مبكرة للناشئ لأنها تعتبر عامل هام وتنمية قدرات اللاعب وحسن التعامل مع المواقف اللعب المختلفة والتي تتميز بالصعوبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.