ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التدريب الوظيفي ثلاثي الأبعاد باستخدام مجموعات التكرار العنقودي على بعض الدلالات الفسيولوجية والمناعة النفسية وعلاقتهم بالمستوى الرقمي لسباحي 50 متر فراشة

العنوان المترجم: The Effectiveness of Three-Dimensional Functional Training Using Cluster Repetition Groups on Some Physiological Indicators and Psychological Immunity and Their Relationship to The Digital Level of 50-Meter Butterfly Swimmers
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بدوي، محمد غريب عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badawi, Mohammed Gharib Attiah
المجلد/العدد: ع63, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 996 - 1027
DOI: 10.21608/jprr.2022.281356
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1356828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 05376nam a22002297a 4500
001 2110842
024 |3 10.21608/jprr.2022.281356 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a بدوي، محمد غريب عطية  |g Badawi, Mohammed Gharib Attiah  |e مؤلف  |9 521742 
242 |a The Effectiveness of Three-Dimensional Functional Training Using Cluster Repetition Groups on Some Physiological Indicators and Psychological Immunity and Their Relationship to The Digital Level of 50-Meter Butterfly Swimmers 
245 |a فاعلية التدريب الوظيفي ثلاثي الأبعاد باستخدام مجموعات التكرار العنقودي على بعض الدلالات الفسيولوجية والمناعة النفسية وعلاقتهم بالمستوى الرقمي لسباحي 50 متر فراشة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 996 - 1027 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التدريب الوظيفي ثلاثي الأبعاد باستخدام مجموعات التكرار العنقودي على بعض الدلالات الفسيولوجية والمناعة النفسية وعلاقتهم بالمستوى الرقمي لسباحي (50) متر فراشة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التدريب الوظيفي ثلاثي الأبعاد، التدريب التكراري العنقودي، تشبع الأوكسجين، النبض الأوكسجيني، معدل النبض. واعتمد البحث على المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياس القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في الملاحظة، المقابلة الشخصية، إستمارات الاستبيان، البرنامج التدريبي المقترح، كفوف اليد، صفارة، وعانف، كرات طبية، حمام سباحة، سرنجات بلاستك، سنوركل، مثبت قدمين، أقماع، لوحات طفو، شريط قياس الطول، حبال مطاط، أنابيب اختبار، حامل ثلاثي، ميزان إلكتروني، اله حاسبة، اكسوميتر، الطرد المرآزي، الامتصاص الذري، النبض الإلكتروني، أومرون، رسم القلب الكهربائي، كاميرا فيديو، مثبت قدمين، أقماع، لوحات طفو، شريط فياس، حبال مطاط، حامل ثلاثي، ساعة إيقاف، ريستاميتر، إختبارات الوزن، والطول، السن، مساحة سطح الجسم، متغيرات الدلالات الفسيولوجية، معدل النبض، حجم الضربة، الدفع القلبي، النبض الأوكسجيني، نسب التشبع، القدرة اللاهوائية، ملح الكالسيوم، مسبة الماء، مستوى الإنجاز الرقمي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) سباح من سباحي (50) متر فراشة لنادي المنيا الرياضي من فريق التجهيزي والمشارك في بطولة الصعيد بمدينة الغردقة للبطولة الشتوية (2022م) من مواليد مرحلة (2008-2009) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (10) سباحين للمجموعة التجريبية خضعوا لتطبيق البرنامج التدريبي المقترح للتدريب الوظيفي ثلاثي الأبعاد بإستخدام المجموعات العنقودية و(10) سباحين للمجموعة الضابطة خضعوا لتطبيق البرنامج التدريبي التقليدي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على دلالة الفروق بين متوسطي القياسين القبلين في متغيرات النمو الأنثرومترية والدلالات الفسيولوجية والمناعة النفسية ومستوى الإنجاز الرقمي للمجموعتين الضابطة والتجريبية لسباحي (50) متر فراشة قبل تنفيذ تجربة البحث مبيناً وجود فروق غير دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين مجموعتي البحث التجريبية والضابطة في جميع المتغيرات (قيد الدراسة) هو الأمر الذي يشير إلى تكافؤ مجموعتي البحث التجريبية والضابطة في تلك المتغيرات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a رياضة السباحة  |a الفسيولوجية الرياضية  |a التدريبات الوظيفية  |a المناعة النفسية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 009  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 003  |m ع63, ج3  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 063  |x 2682-3950 
856 |u 0227-063-003-009.pdf  |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_281356.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1356828  |d 1356828 

عناصر مشابهة