LEADER |
03699nam a22002417a 4500 |
001 |
2110959 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 566068
|a الصادق، عبدالحكيم سعد غيث
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مستوى الاخلاقيات الطبية المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس وطلبة الإمتياز بالكليات الطبية بجامعة سرت
|
260 |
|
|
|b جامعة سرت - كلية الآداب
|c 2021
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 262 - 281
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذا الدراسة إلى التعرف على مستوى الأخلاقيات الطبية لدى أعضاء هيئة التدريس وطلبة الامتياز بالكليات الطبية بجامعة سرت، تم اختيار المسح الاجتماعي بالتحديد المسح بالعينة باعتبار المنهج مناسب لموضوع الدراسة. استخدمت الدراسة استمارة استبيان لجمع البيانات، واعتمدت فيها على مقياس اليكرت الثلاثي. يتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس، وطلبة الامتياز بجامعة سرت بالكليات الطبية وعددهم (239)، أما عينة الدراسة فقد تم اختيارها بطريقة العينة الطبقية العشوائية النسبية من جميع أعضاء هيئة التدريس وطلبة الامتياز بالكليات الطبية. فكان حجم العينة من أعضاء هيئة التدريس 23 عضوا وحجم العينة من طلبة الامتياز 121 طالبا. نتائج الدراسة: 1- كشفت الدراسة إن نسبة 49.1% من سبق لهم دراسة مادة أخلاقيات المهنة الطبية، بنما 50.9% لم يسبق لهم دراسة مادة أخلاقيات المهنة الطبية‘ وهي تعبر عن وجود نوع من التقصير في الخطة الدراسية. 2- كشفت الدراسة أن أغلب أفراد العينة يرون أن مهنة الطب مهنة إنسانية وذلك بنسبة 8%، وهذا ما يوضح أن الأطباء لديهم قاعدة سلوكية أخلاقية تضع المريض فوق كل اعتبار. 3- بينت الدراسة أن معظم أفراد العينة يرون أن متطلبات ممارسة مهنة الطب أكثر ما تحتاج إليه هو الضمير المهني بنسبة 85.1% مما يجعلهم يخلصون ويجتهدون أكثر في التزامهم بأخلاقيات مهنتهم. 4- تبين من خلال النتائج أن هناك قصور في المقررات الدراسية وخاصه مقرر أخلاقيات الطبية في اكتساب الطلبة المفاهيم والمبادئ الأخلاقية الطبية في كليات الطبية.
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة (الإمتياز)
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الكليات الطبية
|a جامعة سرت
|
692 |
|
|
|a مفهوم الأخلاق
|a أهمية الأخلاق ومكانتها
|a أخلاقيات المهنة الطبية
|
700 |
|
|
|9 463223
|a الصغير، نزهة أغنيوة
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 719576
|a مفتاح، مفتاح علي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Art
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Abhat Journal
|f Mağallaẗ abḥāṯ
|l 018
|m ع18
|o 1573
|s مجلة أبحاث
|v 000
|x 2518-5985
|
856 |
|
|
|u 1573-000-018-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1357027
|d 1357027
|