فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الرسم الهندسي لدى طالبات كلية الهندسة في الجامعة الإسلامية بغزة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Blended Learning to Develop Engineering Drawing Skills among the Female Students of the Faculty of Engineering at the Islamic University of Gaza |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العويني، مجد مصطفى حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عقل، مجدي سعيد سليمان (مشرف) , أبو عودة، محمد فؤاد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 1357385 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
| LEADER | 01857nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557497 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719771 |a العويني، مجد مصطفى حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الرسم الهندسي لدى طالبات كلية الهندسة في الجامعة الإسلامية بغزة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using Blended Learning to Develop Engineering Drawing Skills among the Female Students of the Faculty of Engineering at the Islamic University of Gaza | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 104 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1949 | ||
| 653 | |a التعلم المدمج |a الرسم الهندسي |a طلبة الجامعات |a الجامعة الإسلامية | ||
| 700 | |a عقل، مجدي سعيد سليمان |g Aqel, Magdy Said |e مشرف |9 406469 | ||
| 700 | |a أبو عودة، محمد فؤاد محمد |g Abu Owda, Mohammed Foad |e مشرف |9 65258 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1949-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1357385 |d 1357385 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التفكير الهندسي في الرياضيات لدى طالبات الصف السادس
بواسطة: أبو عرام، عائشة سليمان منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في مقرر الرسم الهندسي لتنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي
بواسطة: إسماعيل، مجدي إبراهيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج لتوظيف استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات كروشيه فن الماندالا والتفكير البصري وقياس رضا طالبات الاقتصاد المنزلي
بواسطة: أبو العلا، هالة مصطفى محمد منشور: (2022) -
فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برنامج الراسم الهندسي (Geometric Sketchpad) على تفكيرهم الهندسي ومهارات الرسم الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: الهاجري، سالم بن حمد بن ناصر منشور: (2012) -
أثر برنامج تعليمي قائم على برمجية الرسم الهندسي GSP في التحصيل الهندسي و القدرة المكانية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: الجياوي، نضال فضل مصطفى منشور: (2013)
