فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم الممتع في مبحث العلوم والحياة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بغزة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Efficiency of an Educational Environment Based on Education with Fun in Science and Life Course to Develop Creative Thinking Skills of the Eighth Grade Students in Gaza |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النونو، محمد ماجد عزات (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البعلوجي، أدهم حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 145 |
| رقم MD: | 1357941 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
526
| LEADER | 01824nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557682 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 720014 |a النونو، محمد ماجد عزات |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم الممتع في مبحث العلوم والحياة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بغزة | ||
| 246 | |a The Efficiency of an Educational Environment Based on Education with Fun in Science and Life Course to Develop Creative Thinking Skills of the Eighth Grade Students in Gaza | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 145 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1994 | ||
| 653 | |a بيئة التعلم |a استراتيجية التعلم الممتع |a التفكير الإبداعي |a طلبة المرحلة الأساسية |a غزة | ||
| 700 | |a البعلوجي، أدهم حسن |g Albaalouji, Adham Hassan |e مشرف |9 463408 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1994-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1357941 |d 1357941 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف تقنية الحقيقة المدمجة في تنمية مهارات التفكير الابداعي والاتجاه نحو العلوم لدى طلاب الصف التاسع الاساسي بغزة
بواسطة: مشتهى، رامي رياض منشور: (2015) -
فاعلية استخدام استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) على تنمية مهارات التفكير البصري و التواصل الرياضي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بغزة
بواسطة: الديب، نضال ماجد حمد منشور: (2015) -
برنامج تعليمي قائم على التعلم الممتع في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: منصور، فاطمة الزهراء منصور حامد منشور: (2024) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على نموذج التعلم التفارغي في مبحث العلوم لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة
بواسطة: النجار، تهاني مصطفي محمد منشور: (2019) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم الممتع في مبحث اللغة العربية لتنمية مهارات النحو العربي لدى طلاب الصف الرابع
بواسطة: عيسى، عبدالرحيم محمد منشور: (2022)
