| LEADER |
04922nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2111935 |
| 024 |
|
|
|3 10.36024/1248-043-001-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الويسي، نزار محمد خير فالح
|g Al-Luwaici, Nezar Mohammad Khair
|e مؤلف
|9 180500
|
| 245 |
|
|
|a درجة استخادم طلبة مساقات ألعاب القوى لشبكات التواصل الاجتماعية ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهن
|
| 246 |
|
|
|a The Degree which Students of Athletics Courses Use Social Networks and the Obstacles to their Use from their Point of View
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
|c 2023
|g مارس
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 201 - 216
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة استخدام طلبة مساقات ألعاب القوى لشبكات التواصل الاجتماعية، وكذلك التعرف إلى معوقات استخدامها من وجهة نظرهم، وهل هناك فروق في درجة استخدامها ومعوقاتها تعزى لمتغيري الجنس ومستوى المساق، وتم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وبلغت عينة الدراسة (158) طالباً وطالبة من طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك، قام الباحثون ببناء استبانة مكونة (55) فقرة موزعة على محورين: المحور الأول (استخدام طلبة مساقات ألعاب القوى لشبكات التواصل الاجتماعية وعدد فقرامها 32 فقرة) والمحور الثاني (معوقات استخدام طلبة مساقات ألعاب القوى لشبكات التواصل الاجتماعية وعدد فقراتها (23) فقرة). أظهرت نتائج أن درجة استخدام ومعوقات شبكات التواصل الاجتماعية لطلبة مساقات ألعاب القوى وجهة نظرهم جاءت بدرجة متوسطة، وأنه لا توجد فروق لأثر متغيري الجنس على درجة استخدام شبكات التواصل الاجتماعية ومعوقتها من وجهة نظرهم. وأنه توجد فروق على درجة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لمتغير مستوى المساق ولصالح تدريب ألعاب القوى، وتوجد فروق ذات لمعوقات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي ولصالح تعليم ألعاب القوى.
|b The study aimed to identify the degree to which students of athletics courses use social networks, as well as to identify the obstacles to their use from their point of view, and are there differences in the degree of their use and impediment due to the variables of gender and course level. The sample was (158) students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University. The researchers built a questionnaire consisting of (55) items distributed on two axes: the first axis (students’ use of athletics courses for social networks and the number of its paragraphs is 32 items) and the second axis (obstacles of athletics students’ use of social networks) Social and the number of its paragraphs (23) paragraphs. The results showed that the degree of use and obstacles of social networking for students of athletics courses from their point of view came to a medium degree, and that there were no differences in the impact of gender variables on the degree of social networking use and its obstacles from their point of view. Moreover, that there are differences in the degree of using social networks for the variable of the course level and in favor of athletics training, and there are differences related to the obstacles of using social networks and in favor of teaching athletics
|
| 653 |
|
|
|a التربية البدنية
|a ألعاب القوى
|a شكات التواصل الاجتماعي
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a مساقات ألعاب القوى
|a المعوقات
|b Athletic Courses
|b Obstacles
|b Social Networks
|
| 700 |
|
|
|a المومني، زياد علي عكاشة
|g Al Momani, Zeyad Ali
|e م. مشارك
|9 172973
|
| 700 |
|
|
|a دقامسة، سرى بسمان عبدالله
|g Dagamseh, Sura Basman
|e م. مشارك
|9 720240
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education
|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ
|l 001
|m مج43, ع1
|o 1248
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
|v 043
|x 6549-1680
|
| 856 |
|
|
|u 1248-043-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1358363
|d 1358363
|
