ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات تفعيل الأنشطة اللع...>الوصف

استراتيجيات تفعيل الأنشطة اللعبية في تنمية قدرات الطفل في مؤسسات قبل المدرسة

المصدر: مجلة التكامل
الناشر: جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية
المؤلف الرئيسي: زويتي، سارة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حربي، سميرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أفريل
الصفحات: 104 - 126
ISSN: 2588-168X
رقم MD: 1358632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | القدرات العقلية | الأنشطة اللعبية | التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجية | الأنشطة اللعبية | التنمية | القدرات | الطفل | مؤسسات ما قبل المدرسة | Strategy | Play Activities | Development | Capacity | Child | Preschool Institutions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: اختلفت الدراسات النفسية والتربوية حول أهمية نشاط اللعب في برامج ونشاطات مؤسسات قبل المدرسة، منها من لا يعتبره مهما في تربية الطفل ومنها من يؤكد عليه باعتباره وسيلة لتعلم الطفل وتنمية مهارات التفكير لديه لأنه يكسبه خبرات ومكتسبات عديدة تمكنه من النمو الطبيعي وتهيئ له فرص استكشاف محيطه وتدريبه على كيفية التعامل معه. فهو مهما جدا في تنمية شخصيته والتخفيف من توتره النفسي والانفعالي، ولكن يشترط فيه أن يكون منظما بأن يتضمن نشاطات موجهة لتنمية قدرات الطفل العقلية والانفعالية والاجتماعية.

Psychological and educational studies differed about the importance of playing activity in the programs and activities of pre-school institutions, including those who do not consider it important in the education of the child and those who emphasize it as a means of learning the child Developing his thinking skills because it gives him many experiences and gains that enable him to grow naturally and provide him with opportunities to explore his surroundings and train him on. how to deal with it It is very important in developing his personality and mitigating his psychological and emotional influence, but it requires that it be organized to include activities geared to the development of the child's mental, emotional and social abilities.
ISSN: 2588-168X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.