ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات التعلم الحديثة:...>الوصف

استراتيجيات التعلم الحديثة: التعلم التعاوني أنموذجا

المصدر: مجلة التكامل
الناشر: جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية
المؤلف الرئيسي: ثلايجية، منال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أوت
الصفحات: 78 - 94
ISSN: 2588-168X
رقم MD: 1358820
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | التعلم التعاوني | طرائق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | التعلم التعاوني | Strategy | Cooperative Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
المستخلص: يعيش التعلم التعاوني توجها تربويا، اهتمت به الدراسات التربوية الحديثة، اهتماما خاصا وسعت إلى تطبيقه، وذلك للتأثيرات الإيجابية التي يؤثرها على سلوك الطلاب، ذلك أن التعلم التعاوني له دور في دمج التلاميذ مع بعضهم البعض، والعمل بحيوية وفاعلية مما يعود الطلبة على المشاركة ويطور مهاراتهم الاجتماعية والتعاونية، وهذا ما جعلنا نسلط الضوء على هذا الموضوع ونوليه اهتمامنا، حيث نهدف من خلال هذه الأوراق البحثية أن نتناول بشكل من التفصيل كل ما يتعلق بهذه الاستراتيجية من تعريفات، وخصائص، وعوامل مؤثرة، وعوائق وحلول.

Cooperative learning is a pedagogical approach to which modern pedagogical studies pay special attention as positive influences influence student behavior. Collaborative learning helps to integrate students into each other and to work with vitality and efficiency. Through these documents, we strive to address in detail this strategy of definitions, characteristics and factors, obstacles and solutions
ISSN: 2588-168X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.