ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المحددات النفس اجتماعية لبناء...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

المحددات النفس اجتماعية لبناء مشروع مهني للطالب الجامعي في ضوء تفسير المقاربات العلمية

المصدر: مجلة التكامل
الناشر: جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية
المؤلف الرئيسي: فنطازي، العمري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fantazi, Lamri
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 82 - 108
ISSN: 2588-168X
رقم MD: 1358847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطالب الجامعي | التنمية المهنية | الأعداد النفسي | الكفاءات البشرية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشروع | المشروع المهني | الطالب الجامعي | المقاربات العلمية | Project | Professional Project | Student | Scientific Approach
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يعالج هذا المقال موضوع بناء المشروع المهني للطالب الجامعي بالاعتماد على أهم المحددات النفسية -الاجتماعية من منظور وتفسير بعض المقاربات الواردة في أدبيات علم النفس. كما تناول مفهوم المشروع المهني وأنواعه إلى جانب التطرق إلى بعض العوامل المؤثرة في بناءه، وكذا الصعوبات التي قد تواجه عملية بناء مشروع مهني. وفي الأخير خلص المقال إلى خاتمة تحمل بعض التوصيات منها ما هو بيداغوجي موجه للقائمين على التكوين الجامعي وهو إجرائي أو عملي يفيد الطالب الذي يطمح لبناء مشروع مهني وجانب آخر يهم الفرد الذي يريد بناء مشرعه الفردي.

This article discusses an important topic regarding the professional project. The latter is intended for university students according to certain psycho-sociological determinants following the explanations of certain psychological approaches. Also the article focuses on the concept of professional project as well as the different types of projects while pointing out some possible constraints as to the development of a professional project or factors that can help the student to develop his own project. At the end of the article we presented recommendations for the student and others of pedagogical order.
ISSN: 2588-168X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.