LEADER |
02362nam a22002057a 4500 |
001 |
2112571 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a الشماس، عيسى
|g Al-Shammas, Issa
|e مؤلف
|9 248424
|
245 |
|
|
|a علم التربية وعلاقته بالعلوم الأخرى
|
260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2023
|g كانون الثاني
|
300 |
|
|
|a 60 - 70
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف المقال عن علم التربية... وعلاقته بالعلوم الأخرى. وأشار إلى أن أفلاطون تحدث عن التربويين على أنهم رجال مؤهلين وفق العمر والخبرة للعمل كقادة للأطفال وأوصياء عليهم. وبين أن علم التربية يشير إلى التفاعل الذي يحدث بين المعلمين والطلاب وارتباطهم معاً وكيفية تفاعلهم مع مهمات التعلم والمناهج التعليمية التي تطبق في بيئة التعلم أو الصف الدراسي. وأوضح إلى أنه يركز على ثلاثة عناصر أساسية في العملية التعليمية وهي التركيز على المعلم، التركيز على المتعلم، والتركيز على التعلم. وأكد على أن التربية علم وفن. وتحدث عن صلة علوم التربية بالعلوم الأخرى مشيراً إلى صلته بعلم الاجتماع، وعلم النفس، وعلم الإنسان، والفلسفة. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن علم التربية البيداغوجيا حقل معرفي يدرس نظم التربية وطرائقها بغية تقدير أهميتها وكيفية الاستفادة منها في توجيه عمل المعلمين والمربين ليمكنهم ذلك من التفكير السليم في عملية التربية بجوانبها كافة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a علم التربية
|a علم النفس
|a علم الاجتماع
|a الأنثروبولوجيا
|a الفلسفة
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|e Scientific Literature
|l 113
|m ع113
|o 1865
|s مجلة الأدب العلمي
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1865-000-113-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1359205
|d 1359205
|