ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Developing Palestinian Ninth Graders’ Reading Skills and Critical Thinking via Moodle-Mediated Instruction Use

العنوان بلغة أخرى: تطوير مهارات القراءة والتفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الفلسطينيين من خلال استخدام التدريس بواسطة الموودل
المؤلف الرئيسي: أبو طير، محمود محمد محمود (مشرف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abuteir, Mahmoud Mohammed
مؤلفين آخرين: أبو عليان، عبد ربه أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 76
رقم MD: 1359260
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية الآداب
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في: