| LEADER |
04387nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2112712 |
| 024 |
|
|
|3 10.37139/1988-015-001-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 720830
|a بن عكي، رقية صونية
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فعالية التدريب التكراري في تنمية صفة السرعة لدى لاعبي كرة القدم صنف أشبال "أقل من 17 سنة":
|b دراسة ميدانية لأندية كرة القدم بالبطولة الجهوية جزائر غرب صنف أشبال "أقل من 17 سنة"
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Repetitive Training in the Development of Speed Football Players Have a Cubs Category "under 17 Years Old":
|b Field Study of Football Clubs in the Regional Championship Algeria West Breed of Cubs "under 17 Years Old"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 95 - 111
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a من خلال هذا البحث بناءا من مختلف الخطوات والطرق التي اعتمدنا عليها في معالجة نتائج الدراسة الميدانية فمن خلال هذه الأخيرة تمكنا من تحديد مجالات الدراسة وكذلك الإطار العام الذي تمت فيه الدراسة الميدانية انطلاقا من المنهج المستعمل وتحديد مجتمع الدراسة والعينة، كما قمنا بتحديد الأدوات المستعملة في جمع المعلومات والكيفية العلمية التي تمت من خلالها المعالجة الإحصائية لهذه النتائج. فأي عمل يخلو من هذا المجال يفقد قيمته العلمية ولا يمكن الاستفادة منه كدراسة علمية في جميع المجالات. لقد تطرقنا في بحثنا هذا إلى الجانب التطبيقي وقمنا في البداية بعرض النتائج ومناقشتها، ثم اختبار الفرضيات وتوصلنا إلى تأكيد الفرضيات التي طرحنها كحلول لإشكالية هذا البحث. كما تبين لنا من خلال هذا الجانب التطبيقي أن التدريب التكراري يساهم في تنمية صفة السرعة لدى لاعبي كرة القدم من وجهة نظر المدربين واللاعبين. وفي الأخير توصلنا إلى مجموعة من الحقائق جاءت في سياق الفرضيات المطروحة.
|b Through this research based on the various steps and methods that we relied on in processing the results of the field study, through the latter we were able to identify the fields of study as well as the general framework in which the field study was carried out based on the method used and determine the study population and sample, and we also identified the tools used in collecting information and the scientific method through which the statistical treatment of these results was carried out. Any work devoid of this field loses its scientific value and cannot be used as a scientific study in all fields. In this research, we touched on the applied aspect and first presented and discussed the results, then tested the hypotheses and came to confirm the hypotheses that we put forward as solutions to the problem of this research. We have also found through this applied aspect that repetitive training contributes to the development of the speed of football players from the point of view of coaches and players. Finally, we came up with a set of facts that came in the context of the hypotheses put forward...
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a التدريبات التكرارية
|a لاعبو كرة القدم
|a اللياقة البدنية
|a الأندية الجزائرية
|
| 692 |
|
|
|a التدريب التكراري
|a تنمية السرعة
|a صنف الأشبال
|a كرة القدم
|b Repetitive Training
|b Speed Development
|b Junior Class
|b Football
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|e The Challenge
|f Al-taḥadī
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1988
|s مجلة التحدي
|v 015
|x 1112-9859
|
| 856 |
|
|
|u 1988-015-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1359416
|d 1359416
|
