The Ideological and Cultural Traces in Translating Children Literature: Harry Potter and the Prisoner of Azkaban as a Case Study
| العنوان بلغة أخرى: |
الآثار الفكرية والثقافية في ترجمة أدب الأطفال: هاري بوتر وسجين أزكابان كدراسة حالة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Matar, Luzan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Altarabin, Mahmoud (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 1359683 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
عناصر مشابهة
-
Proper Names in Children's Literature Translation: The Case Study of the Arabic Translation of Harry Potter and the Goblet of Fire
بواسطة: Mahmoudi, Hadjer منشور: (2022) -
Domestication, the Invisibility of the Other in Translating Children’s Literature: Case Study: J.K Rowling’s Harry Potter and the Philosopher’s Stone
بواسطة: عمراني، أمينة منشور: (2016) -
The Aspects of Ideological and Cultural Manipulation in the Translation of Children`s Literature: Alice in the Wonderland as a Case Study
بواسطة: الصبيحات، صفاء إبراهيم منشور: (2020) -
Problems and Challenges of Translating Children's Literature
بواسطة: حداد، سهام زياد سالم منشور: (2023) -
Investigating Difficulties in Translating Cultural References in Children’s Literature: Case study: J. M. Barrie’s Peter Pan
بواسطة: شلالقة، عبدالقادر منشور: (2016)
