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La Demarche de la Responsabilité Sociale des Entreprises et Sa Contribution au Management des Ressources Humaines Dans le Secteur Public: Cas de L’école Pour Enfants Handicapés Auditifs de Tamanghasset

العنوان بلغة أخرى: The Approach of Corporate Social Responsibility and its Contribution to the Management of Human Resources in the Public Sector: Case of the School for Children with Hearing Disabilities in Tamanghasset
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: Kareche, Rabah (Author)
مؤلفين آخرين: Telli, Sayfeddine (Co-Author)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: فبراير
الصفحات: 638 - 657
DOI: 10.35554/1697-015-001-033
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1359759
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المسؤولية الاجتماعية | المهام الإدارية | الإدارة التربوية | المؤسسات التربوية | ذوي الاحتياجات الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:
CSR | HRM | Stakeholders and HRM Practices
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المستخلص: This study aims to define the contribution of CSR (corporate social responsibility) to the management of human resources in an environmental context marked by perpetual change. A constraint which is not without impact on the sustainability of the company which should involve all of its stakeholders to deal with it. In this article, we limit ourselves to showing the role of the CSR approach and the approach of a sustainable HRM (Human Resources Management) consolidating socially responsible practices in the public sector, particularly in the school for children with hearing disabilities in Tamanrasset (SCHD). Like any public establishment concerned with the capitalization of its human resources to meet the challenges of sustainable development, the SCHD is rethinking its HRM practices to get in tune with the requirements of CSR with a view to better retaining its employees.

Cette étude a pour objectif de définir la contribution de la RSE (responsabilité sociale des entreprises) au management des ressources humaines dans un contexte environnemental marqué par un perpétuel changement. Une contrainte qui n’est pas sans impact sur la pérennité de l’entreprise qui devrait impliquer l’ensemble de ses parties prenantes pour y faire face. Dans cet article, nous nous limitons à montrer le rôle de la démarche RSE et l’approche d’un MRH (Management des ressources humaines) durable consolidant les pratiques socialement responsables dans le secteur public, particulièrement dans l’école pour enfants handicapés auditifs de Tamanghasset (EEHA). Comme tout établissement public soucieux de la capitalisation des ses ressources humaines pour relever les défis du développement durable, l’EEHA repense ses pratiques MRH pour se mettre au diapason des exigences de la RSE dans l’optique de mieux fidéliser ses employés.
ISSN: 1112-9336

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